15．溫室效應有功有過，產(chǎn)生溫室效應的主要氣體是CO₂，下列有關認識錯誤的是（　�。�

	A．	所有火災都能用CO2滅火
	B．	CO2能使澄清石灰水變渾濁
	C．	“低碳”是指較低的CO2排放
	D．	溫室效應為人類提供了適宜的生存溫度

14．酒精是乙醇的俗名，其化學式是C₂H₅OH．請計算：
（1）乙醇的相對分子質(zhì)量為46．
（2）C、H、O三種原子個數(shù)比2：6：1．
（3）C、H、O三種元素質(zhì)量比12：3：8．
（4）4.6g乙醇中含碳元素多少g？（列式運算）

13．完成細鐵絲在氧氣中燃燒的探究活動報告．
（1）探究活動的名稱：探究鐵在氧氣中的燃燒．
（2）實驗所用儀器：集氣瓶、鑷子
（3）操作步驟：
①先用砂紙將鐵絲磨成光亮的銀白色；
②繞成螺旋狀于一根火柴桿上；
③點燃火柴桿、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中．
（4）反應的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量．
（5）該反應的符號表達式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（6）問題分析：
①用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是沒有在瓶底裝少量水或沙．
②某同學在實驗時結果沒有觀察到細鐵絲燃燒現(xiàn)象，實驗失敗的一種原因可能是鐵酸表面有銹、氧氣不純等．
③鐵絲繞成螺旋狀的原因增大鐵絲與氧氣的接觸面積．

12．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題

（1）實驗儀器的名稱：a酒精燈；b長頸漏斗．
（2）實驗室用高錳酸鉀加熱制氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是A（填編號），該反應的符號表達式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．該裝置有一處不當，應在管口放一團棉花，收集氧氣，應該選用裝置C或D（填編號），收集較純凈的氧氣，應選用裝置C（填編號）．
（3）小紅同學在實驗室制取氧氣，采用了B裝置，她選用的實驗藥品是二氧化錳和H₂O₂（填化學式），其中二氧化錳起催化作用，該反應的符號方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

11．用下列物質(zhì)的序號填空：
①鐵（Fe）； ②氫氣（H₂）；  ③氯化鈉（NaCl）； ④二氧化硫（SO₂）；  ⑤空氣； ⑥氧化鎂（MgO）；
（1）屬于混合物的是⑤；（2）屬于純凈物的是①②③④⑥； （3）屬于單質(zhì)的是①②；
（4）屬于化合物的是③④⑥；（5）屬于氧化物的是④⑥．

10．如表是元素周期表的一部分：

（1）12號元素的元素符號為Mg；C元素的相對原子質(zhì)量為12.01．
（2）相對原子質(zhì)量為22.99的元素屬金屬（填“金屬”或“非金屬”）；Ne的化學性質(zhì)穩(wěn)定（填穩(wěn)定或活潑）．氮元素的核電荷數(shù)為7．科學家宣布已人工合成了第116號元素，則此元素的核電荷數(shù)為116．
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填字母）．
A．質(zhì)子數(shù)不同        B．相對原子質(zhì)量不同         C．中子數(shù)不同
（4）氧、氯、硫、磷在化學反應中一般易得電子（填“得”或“失”），鈉、鋁、鉀、鈣在化學反應中一般易失電子（填“得”或“失”）趨向達到相對穩(wěn)定結構．

9．請用化學符號填空：
（1）5個銅原子5Cu；   （2）2個氮分子2N₂；   （3）3個鐵離子3Fe³⁺；
（4）氧化鐵中鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃； （5）碳酸鈉Na₂CO₃．

8．寫出下列數(shù)字“2”的含義：
（1）2H氫原子的個數(shù)為2； （2）H₂1個氫分子中含有2個氫原子； （3）Ca²⁺一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷； （4）2CO一氧化碳分子的個數(shù)為2．

7．下列化學符號既能表示一種物質(zhì)，又表示一種元素，還能表示該元素的一個原子的是（　�。�

A．

H

B．

Zn

C．

O2

D．

Cl

6．如圖所示中的有關實驗操作正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．