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1.如圖是元素周期表中一格,下列關(guān)于鉻元素的說法不正確的是( 。
A.鉻屬于金屬元素B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為24
C.相對原子質(zhì)量為52D.原子核外有24個電子

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20.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,為什么不用稀硫酸?

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19.試管中裝有黑色粉末,加熱后變成紅色固體,同時有一種無色氣體生成,該氣體能使澄清的石灰水變渾濁.據(jù)此現(xiàn)象判斷該黑色粉末可能是( 。
A.木炭粉B.氧化銅粉末C.二氧化錳D.炭粉和氧化銅

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18.苯甲酸鈉(C7H5O2Na)是一種食品添加劑,廣泛用于食品工業(yè)中.請計(jì)算:
(1)C7H5O2Na的相對分子質(zhì)量是144;
(2)C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是21:8.

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17.科學(xué)探究是奇妙的過程,請你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫下列空白:
(1)【提出問題】小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥,并進(jìn)行以下探究.
(2)【猜想】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請?zhí)顚懭绫恚缓笸瓿蓪?shí)驗(yàn)探究的所有內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一將過氧化氫溶液倒入一試管中,然后將帶火星的木條伸入試管中木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃加入水泥塊能加快過氧化氫溶液的分解速率
實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論為:常溫下,加入水泥塊后,過氧化氫分解速率加快了.
(4)【結(jié)論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑.
(5)【討論與反思】小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實(shí)驗(yàn):探究水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量;④對比反應(yīng)前后水泥塊質(zhì)量.
【分析】如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,還需要再補(bǔ)充一個探究實(shí)驗(yàn):探究水泥塊在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變.
(7)你認(rèn)為哪些物質(zhì)還可以充當(dāng)雙氧水分解的催化劑?答:CuO 還可以充當(dāng)雙氧水分解的催化劑.(答出一種物質(zhì)即可)

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16.常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色由刺激性氣味比空氣重的有毒氣體,常用于自來水消毒,原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和鹽酸,其中次氯酸能殺菌消毒,次氯酸不穩(wěn)定,見光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體.根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)氯氣的物理性質(zhì)是(任寫1點(diǎn))黃綠色;密度比空氣大等
(2)寫出次氯酸中氯元素的化合價(jià)+1價(jià)
(3)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Cl2+H2O=HClO+HCl.

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15.在①海水;②紅磷;③氯酸鉀;④四氧化三鐵;⑤空氣;⑥大理石;⑦液氧;⑧鎂;⑨氯化鈉幾種物質(zhì)中,屬于混合物的是①⑤⑥,屬于單質(zhì)的是②⑦⑧,屬于化合物的是③④⑨,屬于氧化物的是④.

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14.(1)掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,請用化學(xué)用語填空:
①氬元素Ar;          ②氯化鉀中的陽離子K+;
③氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物H2O2
④氯化鋁AlCl3; ⑤2個五氧化二磷分子2P2O5;
(2)“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷.

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13.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果和人身安全.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是( 。
A.用10mL量筒量取8.55mL水
B.稱量固體藥品時,左盤放砝碼,右盤放物體
C.用CO還原CuO時,先加熱后通入CO
D.給裝有液體的試管加熱時,試管口不能對著人

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12.已知A.B.C.D.E.F為初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì).A為紫黑色固體,B為無色溶液,C、D都是黑色粉末,將A、B分別加熱時都有F氣體產(chǎn)生,將B和C混合不加熱比只加熱B生成F的速率要快,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有變,只用A加熱時,還會有C產(chǎn)生,D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清石灰水變渾濁.
根據(jù)以上事實(shí)寫出各物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:
A.高錳酸鉀 KMnO4;B.過氧化氫 H2O2;C二氧化錳 MnO2;
D.碳 C;E.二氧化碳 CO2;F.氧氣 O2

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同步練習(xí)冊答案