12．小聰同學家新換了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．
【知識回放】
金屬活動性順序：K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb（H）CuHg  Ag  Pt  Au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號．
【作出猜想】
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液．
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．

實驗	試管1	試管2	試管3
實驗 操作
實驗 現象	鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色	鉻片表面產生氣泡較快，溶液變成為藍色	無明顯現象發(fā)生

【結論與解釋】
（1）小聰得到的結論是猜想1正確．
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的物質．
【知識運用】
將鉻片投入FeSO₄溶液中，反應能（填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應的化學方程式Cr+FeSO₄═CrSO₄+Fe．

11．實驗室配制50克質量分數為12%的氯化鈉溶液．如圖是小軍實驗操作過程示意圖：

（1）圖中一處明顯錯誤的操作是③（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序⑤③④②①．
（2）圖①中玻璃棒攪拌的目的是攪拌，加速固體溶解速度．
（3）配制時應選擇50（填“10”“50”或“100”）mL的量筒來量取所需水的體積．
（4）經檢測，所配制溶液的溶質質量分數偏小，其原因可能是①②③（填序號）．
①氯化鈉固體不純      ②稱量時，砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數      ④裝瓶時，有少量溶液灑出．

10．金屬材料與人類的生產和生活密切相關．請回答：
（1）下列用品中，主要利用金屬導電性的是C（填字母）
A．鉑金飾品             B．鐵鍋           C．鋁導線
（2）鐵在潮濕的環(huán)境下容易生銹，這是鐵與氧氣、水共同作用的結果
（3）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中可行的是①④（填序號）
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中    ②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中    ④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
（4）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．①濾液中一定含有的溶質是MgCl₂（填化學式）；②向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是Cu、Fe（填化學式）．

9．實驗室模擬煉鐵的實驗裝置如圖所示．試回答下列問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a．鐵架臺，b．導管．
（2）實驗中看到A裝置中的實驗現象為：玻璃管中的粉末由紅色逐漸變黑．
（3）玻璃管中反應的化學方程式為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）加熱氧化鐵之前，先通一會兒一氧化碳的作用是排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸．

8．有關水和溶液的知識是初中化學的重要內容．根據你所學的知識，回答下列問題：
（1）自來水廠凈水的主要過程是沉淀、過濾、吸附、消毒，其中屬于化學變化的是消毒．
（2）軟化硬水的方法：家庭中常用煮沸法，實驗室中常用蒸餾法．
（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是C（填字母）
A．靜置沉淀             B．吸附沉淀             C．蒸餾
（4）在一定溫度下，將少量的生石灰放入一定量的飽和石灰水中，攪拌、靜置并冷卻到原來溫度．下列有關反應后溶液的說法正確的是C．
A．溶質質量增加     B．溶劑質量不變    C．溶液中溶質質量分數不變    D．溶解度增大．

7．聯系學過的化學知識，按要求完成下列各題．
（1）汽油能洗滌油污，這是利用汽油溶解油污的性質；洗滌劑能洗油污是因為洗滌劑具有乳化作用．
（2）工業(yè)煉鐵的產品是生鐵，生鐵和鋼的機械性能不同，鋼的性能比生鐵優(yōu)越的原因是鋼的含碳量比生鐵低．

6．用化學用語表示：
（1）銨根離子NH₄⁺；   
（2）標出硫酸中硫元素的化合價H₂$\stackrel{+6}{S}$O₄；
（3）鐵銹的主要成分Fe₂O₃；     
（4）鐵與稀硫酸恰好完全反應后所得溶液的溶質FeSO₄．

5．某水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水．）有關實驗數據如下表：

	反應前		反應后
實 驗 數 據	燒杯和稀鹽酸的質量	石灰石樣品 的質量	燒杯和其中混 合物的質量
	155g	25g	171.2g

（1）根據質量守恒定律可知，反應中生成二氧化碳的質量為8.8g．
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質量分數．

4．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產和使用鐵器．某化學興趣小組利用下圖裝置進行實驗室模擬煉鐵，請按要求填空：

（1）實驗中觀察到的現象是紅棕色變成黑色，石灰水變渾濁（答2點）；寫出A中反應的化學方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；B中反應的化學方程式Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（2）右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO．
（3）當Fe₂O₃反應完全后，應先熄滅酒精噴燈（填“酒精噴燈”或“酒精燈”）．
（4）澄清石灰水的作用檢驗生成物有二氧化碳生成．
（5）檢測A中的產物是否為鐵的化學方法是取樣，在A中的產物中滴加稀硫酸，如果產生氣泡，則含有鐵（寫出操作、現象、結論）．

3．關于二氧化碳，下列說法正確的是B
A．二氧化碳是有毒氣體               B．二氧化碳是氧化物
C．二氧化碳的相對分子質量是44g      D．二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大．