13．下列關(guān)于水的說法正確的是（　�。�

	A．	過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水，肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
	B．	用水可以鑒別 NaOH、CaCO3、NaCl、CuSO4固體
	C．	電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1，說明水是由氫元素和氧元素組成的
	D．	KMnO4、NaCl、汽油分別加入一定量水中一定都能形成溶液

12．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕�變�?/td>
	B．	濃鹽酸敞口放置在空氣中會(huì)產(chǎn)生白霧
	C．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
	D．	銅絲插入硫酸鋁溶液中，銅絲表面有銀白色固體析出

11．下列說法正確的是（　�。�

	A．	氯化鈉飽和溶液中不能溶解硝酸鉀
	B．	溫度越高物質(zhì)的溶解度越大
	C．	用溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法除去粗鹽中的泥沙
	D．	密度比空氣大的氣體只能使用向上排空法收集

10．某化學(xué)興趣小組對(duì)一包干燥的紅色粉末組成進(jìn)行探究．請你參與并回答問題：
【教師提醒】它由Cu、Fe₂O₃兩種固體中的一種或兩種組成
【提出猜想】紅色粉末可能的組成：
猜想①只有Cu； 猜想②只有Fe₂O₃； 猜想③是Cu、Fe₂O₃的混合物
【實(shí)驗(yàn)探究】
同學(xué)們?yōu)榇_定紅色粉末的組成，稱取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，如圖1在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)．待反應(yīng)完全后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．

（1）在裝置A中先通CO氣體的目的是排出玻璃管中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前	反應(yīng)后
玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g	玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g

小丁同學(xué)分析表中的數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是猜想③成立．
（3）小林同學(xué)認(rèn)為為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前應(yīng)先斷開A和B的連接，小麗認(rèn)為不需要，理由是停止加熱后繼續(xù)通CO直至玻璃管冷卻，溶液不會(huì)倒吸入玻璃管中．
【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)后小組內(nèi)有同學(xué)指出：上圖裝置未進(jìn)行尾氣的處理．于是有同學(xué)設(shè)計(jì)了用圖2裝置代替原裝置，實(shí)驗(yàn)裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有AB．
A．收集一氧化碳    B．吸收二氧化碳    C．檢驗(yàn)二氧化碳．

9．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬．
（1）金屬鈦（Ti）的合金具有密度小，熔點(diǎn)高、可塑性好，抗腐蝕性強(qiáng)等性能，鈦合金與人體有很好的“相容性”．工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石（主要成分為鈦酸亞鐵，化學(xué)式為FeTiO₃）、焦炭、氯氣為原料，在高溫條件下制取TiCl₄，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2FeTiO₃+6C+7Cl₂ $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2TiCl₄+2X+6CO．然后用鎂與TiCl₄，在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦和氯化鎂．請根據(jù)以上信息回答下列問題：
①FeTiO₃中鈦元素的化合價(jià)為+4．
②制取TiCl₄的反應(yīng)中，X的化學(xué)式為FeCl₃．
③鎂與TiCl₄反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)．
④下列關(guān)于鈦合金用途的說法不正確的是A．
A．做保險(xiǎn)絲     B．用于航空、航天工業(yè)
C．制人造骨     D．用于船舶、核潛艇的制造
（2）某小組用圖1所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究．一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面生銹，B中鐵釘依然光亮，對(duì)比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是氧氣的濃度．
（3）在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強(qiáng)到弱的順序是K Ca Mg，如圖2是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與元素原子最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與元素原子核外電子層數(shù)有關(guān)．

（4）將爐甘石（ZnCO₃）、赤銅（Cu₂O）和木炭粉混合后加熱到約800℃，得到一種鋅和銅的合金--黃銅，外觀似黃金但質(zhì)地堅(jiān)硬．（提示：ZnCO₃受熱會(huì)分解，生成兩種氧化物．）
①寫出赤銅和木炭粉反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2Cu₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO₂↑．
②有不法商人用黃銅冒充黃金，制假銷售，下列鑒別真假黃金的方法不正確的是BD．
A．灼燒    B．看外觀    C．滴加稀鹽酸    D．滴加硫酸鋁溶液．

8．將金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中，反應(yīng)的結(jié)果和有無金屬析出的情況如下表所示：

	X鹽溶液	Y鹽溶液	Z鹽溶液
Ni	無	無	有
Mn	無	有	有

它們的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．X  Mn  Y  Ni  ZB．Z  Ni  Y  Mn  XC．Z  Mn  Y  Ni  XD．X  Mn  Ni  Y  Z

7．某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體的實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行探究，請參與完成下面的問題．（濃硫酸可用于吸收氣體中的水蒸氣）

（1）與圖②裝置相比，圖③裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；為體現(xiàn)該優(yōu)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)適合裝入的反應(yīng)物是AC（填字母）；
A．大理石塊與鹽酸    B．MnO₂粉末和H₂O₂溶液    C．鋅粒與稀硫酸
（2）若將③裝置和④裝置的b端相連，可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集的氣體是氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑；若將④裝置裝滿水來收集該氣體，則氣體應(yīng)該從b進(jìn)入（填“a”或“b”）；
（3）氯酸鉀常用于制氧氣，小剛欲在實(shí)驗(yàn)室中以此方法制備并收集干燥的氧氣，所選儀器的連接順序?yàn)棰佗茛撸ㄌ顚憙x器序號(hào)字母）．

6．甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中只溶解，不反應(yīng)，且不含結(jié)晶水．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1；加熱到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖2；甲、乙的溶解度曲線如圖3．回答下列問題：

（1）圖1中一定為不飽和溶液的是甲（填“甲”或“乙”）；
（2）圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲=乙（填“＞”“＜”或“=”）；
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是N，P點(diǎn)的含義是在30℃時(shí)M和N的溶解度相等．

5．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題．
（1）甲實(shí)驗(yàn)：收集到氫氣的試管是A（填“A“或“B”），檢驗(yàn)氫氣純度的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O，本實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成；
（2）乙實(shí)驗(yàn)：說明CO₂具有的性質(zhì)為密度比空氣大；不燃燒，不支持燃燒；
（3）丙實(shí)驗(yàn)：加熱前C處先通入CO₂的目的是把裝置中的空氣排盡，以防加熱時(shí)發(fā)生爆炸；E處澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

4．人類日常生活和生產(chǎn)離不開水．
（1）用高壓水槍滅火，其滅火原理是降溫至可燃物著火點(diǎn)以下；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾方法得到純凈的水；
（3）海水曬鹽的原理是通過蒸發(fā)溶劑結(jié)晶，使NaCl析出；
（4）彩漂液（如圖）的有效成分為過氧化氫，長期存放會(huì)失效．用化學(xué)方程式解釋失效的原因2H₂O₂═2H₂O+O₂↑．