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3.小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動.
查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù) 測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系:
(1)①CrAlCu     ②Al  Cr  Cu       ③Al  Cu  Cr
【實(shí)驗(yàn)過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
(3)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化物.
(4)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(5)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是鋁和鉻都能和硫酸銅反應(yīng).
(6)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相         對位置關(guān)系,這三種藥品可以是Cr、Al2(SO43、CuSO4(填化學(xué)式).

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2.化學(xué)與生活、生產(chǎn)緊密相關(guān).請回答:
(1)“墻里開花墻外香”,說明分子具有的特征是分子是不斷運(yùn)動的.
(2)下列各用途與乳化有關(guān)的是①④ (填標(biāo)號).
①用洗潔精洗去餐具上的油脂;②用汽油洗去手上的油污;
③用磨刀石磨去鐵制刀具表面的銹;④用沐浴露洗澡.
(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器,可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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1.清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關(guān).
(1)空氣中含有氮?dú)、氧氣、稀有氣體等,是一種混合物(填物質(zhì)的類別);人類時刻都離不開空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾;鑒別硬水和軟水應(yīng)選擇肥皂水.
(3)用活性炭除去水中的異味,是利用活性炭的吸附 性.
(4)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是A(填字母).
A.植物油        B.食鹽        C.蔗糖        D.高錳酸鉀.

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20.廚房是家庭中重要的組成部分.以下發(fā)生的變化中,不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.榨取果汁B.蘋果腐爛C.面包發(fā)霉D.菜刀生銹

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19.2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,下列說法正確的是(  )
A.冰水共存物屬于混合物
B.實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)
C.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分
D.水電解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

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18.眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅.
(2)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深;當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起催化作用.

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17.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出.生成的是什么氣體呢?同學(xué)們決定進(jìn)行探究.探究前老師提示,該反應(yīng)生成的氣體只有一種.
【提出猜想】生成的氣體可能是SO2或O2或H2
【查閱資料】①SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,如它也能使澄清石灰水變渾濁. ②濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性,可做氣體的干燥劑.③H2與CO均可以還原金屬氧化物.
【方案設(shè)計】甲同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想的氣體.

甲同學(xué)認(rèn)為:若觀察到A中澄清石灰水變渾濁,則氣體為SO2. 若觀察到C中銅網(wǎng)變成黑色,則氣體為O2
【實(shí)驗(yàn)探究】①實(shí)驗(yàn)開始時,應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時間后,再點(diǎn)燃 C 處酒精燈.這樣操作的目的是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸.②實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液不變渾濁,C 裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色,試管壁上有水滴生成; 
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時,產(chǎn)生的氣體是氫氣.②鐵放入該硫酸銅溶液中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑.
【實(shí)驗(yàn)反思】乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案操作復(fù)雜,他只需一盒火柴即可確定該氣體成分.你認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是實(shí)驗(yàn)操作:收集一瓶氣體,將燃著的火柴伸入瓶中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)結(jié)論:若火柴熄滅,則為SO2
若火柴燃燒更旺,則為O2;
若氣體被點(diǎn)燃,則為H2

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16.氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì).
(1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是C.
A.實(shí)驗(yàn)時紅磷應(yīng)足量   B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾   D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為H2;C圖中凈化水的方法是過濾和吸附. 
(2)用石灰漿抹墻,一段時間后墻壁變得又白又硬,原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式回答).
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同時生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$H2O+CO(NH22
(4)低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu).下列說法中,正確的是ABCD.
A.火力發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉來使用B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x.

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15.對下列事實(shí)解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋( 。
A.一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小
B.敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運(yùn)動的
C.體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
D.炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高,分子間隔變大

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14.鐵是生產(chǎn)、生活應(yīng)用最廣泛的金屬材料.
(1)用鐵制炒菜鍋利用了鐵的物理性質(zhì)中的導(dǎo)熱性;
(2)鐵可以在純氧中燃燒,其現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
(3)鐵可以與稀鹽酸反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)某同學(xué)設(shè)計了一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置如圖:
①實(shí)驗(yàn)時先通入一會兒一氧化碳再加熱,其目的是防止爆炸;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進(jìn)措施是在裝置尾部放置燃著的酒精燈.
②玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(5)據(jù)報道,全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的五分之一,鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),生產(chǎn)生活中常用的防止鐵制品生銹的方法有刷漆(答一條即可).
(6)某鋼鐵公司欲用200t含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵,請你用兩種不同的方法計算該公司所得到的生鐵中最多含鐵多少噸?

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同步練習(xí)冊答案