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科目: 來源: 題型:選擇題

6.去年四月,“蘇丹紅”事件驚動全國,原因是“蘇丹紅一號”含有致癌物質(zhì),其化學(xué)式為C16H12N2O,下列說法正確的是(  )
A.“蘇丹紅一號”是一種有毒的氧化物
B.“蘇丹紅一號”屬于有機物,含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54.7%
C.“蘇丹紅一號”四種元素的質(zhì)量比34:56:27:4
D.“蘇丹紅一號”是由四種元素組成,其原子個數(shù)比為16:12:2:1

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列化學(xué)用語表示不正確的是( 。
A.兩個氧分子 2O2B.Ca(HCO32中H元素為正一價
C.3個碳酸根離子3CO32-D.保持氮氣化學(xué)性質(zhì)最小的微粒:N

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)屬于金屬材料的是( 。
A.生鐵B.塑料C.鋼筋混凝土D.玻璃

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3.根據(jù)金屬活動性順序的相關(guān)知識,回答下列問題.
(1)銅粉中混有少量鐵粉,除去鐵粉用的藥品是稀鹽酸
(2)通過實驗來驗證金屬銅、鋅、鐵的金屬活動性順序,請你設(shè)計一種方法將銅片、鋅片分別放入硫酸亞鐵的溶液中,銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),鋅能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),即可得出三種金屬的活動性是:鋅>鐵>銅.
(3)現(xiàn)有X,Y,Z三種金屬,將X,Y分別放入稀鹽酸中,X表面無明顯變 化,Y表面有氣泡產(chǎn)生,將X,Y放入Z的硝酸鹽溶液中,X,Y表面均無明 顯變化,這三種金屬的活動性由強到弱的順序為Z>Y>X.

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2.化學(xué)就在我們身邊,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識填空.
(1)鑲在玻璃刀頭上,用于裁玻璃的物質(zhì)是C(化學(xué)式).
(2)人們在進入干涸深井前必須做燈火實驗,這是因為深井中可能積存大量的二氧化碳氣體(名稱).
(3)一種常見液體,屬于可再生能源.可用高粱、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾得到,加到汽油中可作車用新型燃料,使用這種新燃料可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣的污染.這種液體是C2H5OH(化學(xué)式).

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1.水通電分解方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
讀法:
1.水在通電條件下生成氫氣和氧氣;
2.通電條件下,每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子;
3.每36份質(zhì)量的水分解生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣.

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20.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)氫氣在氧氣中燃燒:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
(3)過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)碳的燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2

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科目: 來源: 題型:填空題

19.按要求用正確的化學(xué)符號表示:
(1)銨根離子NH4+               
(2)5個氧分子5O2
(3)某氣體在空氣中占78%(體積百分含量),保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2
(4)地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+
(5)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體O2
(6)已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,請你寫出氮化鎂的化學(xué)式Mg3N2

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18.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“蕪湖鐵畫”(鍍金)含有金、鐵(其他成分忽略不計).某同學(xué)想測量其含金量,于是取一定質(zhì)量的鐵畫邊角料,加入足量稀硫酸,使它們充分反應(yīng),具體數(shù)據(jù)如下表所示,請計算:
反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g
鐵畫邊角料稀硫酸剩余固體和液體的總質(zhì)量
8.5170178.2
(1)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.3g;
(2)樣品中金的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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17.實驗室用堿式碳酸銅[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]制備氧化銅并檢驗其產(chǎn)物,裝置如下:

步驟一:連接A和B,打開活塞,通入空氣.
步驟二:關(guān)閉活塞,連上C和D,開始加熱.
步驟三:在加熱過程中,記錄B中固體質(zhì)量變化如下表,在t3時停止加熱.
加熱時間(min)0t1t2t3
B中固體質(zhì)量(g)6.665.204.804.80
(1)步驟一通入空氣的目的是排出硬質(zhì)玻璃管B中的水蒸氣和二氧化碳,防止干擾實驗結(jié)果.
(2)C中試劑是無水硫酸銅(填名稱);A的作用是吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳(填名稱).
(3)選擇t3時停止加熱的理由是t3時與t2時相比,固體質(zhì)量不再改變,說明堿式碳酸銅已完全分解.
(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

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