相關(guān)習(xí)題
 0  145559  145567  145573  145577  145583  145585  145589  145595  145597  145603  145609  145613  145615  145619  145625  145627  145633  145637  145639  145643  145645  145649  145651  145653  145654  145655  145657  145658  145659  145661  145663  145667  145669  145673  145675  145679  145685  145687  145693  145697  145699  145703  145709  145715  145717  145723  145727  145729  145735  145739  145745  145753  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)將10克A和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng).10克A完全反應(yīng)后生成8克C和4克D,則反應(yīng)物B的質(zhì)量是( 。
A.1克B.2克C.3克D.5克

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

20.工業(yè)用的亞硝酸鈉鹽(NaNO2)易誤作食鹽,使人中毒,其中N元素的化合價(jià)是( 。
A.+1價(jià)B.+3價(jià)C.+4價(jià)D.+5價(jià)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列哪個(gè)變化與其它三個(gè)變化有本質(zhì)區(qū)別(  )
A.輪胎爆炸B.面包發(fā)霉C.切割玻璃D.樟腦球消失

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

18.“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度.下列做法不符合“低碳”要求的是(  )
A.隨手關(guān)燈B.打印紙雙面使用
C.提倡使用節(jié)能產(chǎn)品D.為了方便,多采用自駕車出行

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

17.某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應(yīng)所得固體M的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示裝置.傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應(yīng)后進(jìn)入了量氣管氣體的體積為VmL.有上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可知:(提示:鐵和硫生成硫化亞鐵,硫化銅是一種不溶于酸也不溶于水的黑色固體)
(1)固體M中一定有的物質(zhì)是FeS,F(xiàn)e(填化學(xué)式),理由是B增重,說明有FeS,有氣體收集到,說明有鐵;
(2)B裝置的名稱是洗氣瓶,寫出B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+H2S=Na2S+2H2O;
(3)C裝置的作用是驗(yàn)證硫化氫是否已經(jīng)被完全吸收,如果實(shí)驗(yàn)中沒有B裝置,則C裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象是生成黑色沉淀;
(4)稀硫酸和固體M的反應(yīng)后溶液中還殘留淡黃色固體,該固體是硫,要分離出該固體,在實(shí)驗(yàn)操作中,除燒杯外還需要用到的玻璃儀器是玻璃棒、漏斗;
(5)通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),測得固體M中各種成分的質(zhì)量之和小于反應(yīng)前鐵粉和硫粉的質(zhì)量之和,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是B、C.
A.鐵和硫反應(yīng)完的M中有未反應(yīng)的鐵
B.測定氣體體積時(shí)水準(zhǔn)管的水面高于量氣管的水面
C.A中留有反應(yīng)后生成的氣體
D.氣體進(jìn)入D裝置前未用濃硫酸干燥.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.市售塑料袋有的是用聚乙烯[(CH2CH2n]制成,有的是用聚氯乙烯[(CH2CHCl)n]制成,通過查閱資料可知:(CH2CHCl)n+$\frac{5n}{2}$O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2nCO2+nH2O+nHCl,其中n是上千或上萬的數(shù)值;HCl氣體極易溶于水,有刺鼻氣味,其水溶液即是鹽酸;鑒別鹽酸的方法是加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀,二氧化碳與硝酸銀溶液不會反應(yīng).
(1)通過點(diǎn)燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料袋點(diǎn)燃時(shí)有強(qiáng)烈的刺鼻氣味,這種塑料袋可能是由聚氯乙烯制成的.
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)來探究塑料燃燒的產(chǎn)物.若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是紫色石蕊試紙變紅,C瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

15.正常的血漿,原尿,尿液中均含有的物質(zhì)是( 。
①水;②無機(jī)鹽;③葡萄糖;④尿素;⑤蛋白質(zhì).
A.①②③B.①②④C.①③④D.①④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

14.年代久遠(yuǎn)的銅器表面往往生有綠色銅銹,主要成份為堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3].其化學(xué)性質(zhì)類似于堿和碳酸鈣.若要除去銅器表面上的銅銹,可用稀鹽酸或稀硫酸與之反應(yīng)生成溶液和氣體除去.根據(jù)方程式計(jì)算:2000克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的硫酸溶液,可以和多少克堿式碳酸銅反應(yīng)?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

13.實(shí)驗(yàn)室常用大理石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,為探究CO2的產(chǎn)生速率與哪些因素有關(guān),小科設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn) (每次實(shí)驗(yàn)用大理石質(zhì)量1克,鹽酸20毫升).
實(shí)驗(yàn)序號實(shí)驗(yàn)溫度/℃大理石顆粒鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
205
20細(xì)5
2010
(1)實(shí)驗(yàn)①②,探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與大理石顆粒大小的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)①③,探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系.
(2)為了比較反應(yīng)速率,小科設(shè)計(jì)如圖1所示裝置,其中量筒的作用是測量排出水的體積,該體積相當(dāng)于所產(chǎn)生氣體的體積.
(3)實(shí)驗(yàn)①中CO2體積隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖甲所示,請?jiān)趫D乙畫出實(shí)驗(yàn)②中CO2體積隨時(shí)間變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

12.硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫氣體會造成空氣污染.為避免二氧化硫污染空氣,某教師對教材中“硫在空氣和氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

【實(shí)驗(yàn)原理】(見甲圖)
①B裝置中燃燒匙固定在帶有a導(dǎo)管的單孔塞上,硬質(zhì)玻璃管透光性好,不影響觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
②C裝置的廣口瓶中盛放氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體,避免污染;
③打開D裝置中的閥門,氣體就會從左向右依次進(jìn)入各裝置.
【實(shí)驗(yàn)過程】
步驟一:將硫粉放在燃燒匙上,在空氣中點(diǎn)燃后,迅速伸入硬質(zhì)玻璃管內(nèi)(如圖B裝置),打開閥門,觀察硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象;
步驟二:將導(dǎo)管a伸入盛有氧氣的集氣瓶中(如甲圖A裝置),觀察硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象.
【交流討論】
(1)硫在空氣中燃燒并發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,生成的S02氣體被氫氧化鈉溶液吸收的反應(yīng)原理是2NaOH+S02=Na2S03+H20(用化學(xué)方程式表示);
(2)氣流能從左向右作定向流動的原因是水位下降,壓強(qiáng)減小,形成內(nèi)外壓強(qiáng)差.
【拓展應(yīng)用】
小麗同學(xué)認(rèn)為,運(yùn)用該裝置設(shè)計(jì)原理,還能進(jìn)行其它有毒氣體的實(shí)驗(yàn),同樣能達(dá)到避免污染的目的.于是設(shè)計(jì)了圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,用以完成“C0還原氧化銅”實(shí)驗(yàn).
(3)圖乙D裝置在實(shí)驗(yàn)中除了形成氣體定向流動外,還有的作用是儲存氣體;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗同學(xué)先打開止水夾和閥門,過一會兒再點(diǎn)燃酒精燈,她這樣操作的目的排盡裝置中的空氣,防止爆炸.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案