11．下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�

A．

測溶液的pH

B．

稀釋濃硫酸

C．

凈化黃泥水

D．

蒸發(fā)食鹽水

10．科學(xué)興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進(jìn)行以下探究．該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成，其他成分遇到鹽酸時無氣體生成．現(xiàn)利用如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實驗，充分反應(yīng)后，測定C中生成的BaCO₃沉淀質(zhì)量，以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請回答下列問題．
依據(jù)實驗過程回答下列問題：

（1）實驗過程中先后兩次鼓入空氣，第二次鼓入空氣的目的是驅(qū)趕殘留在裝置中的CO₂以使生成的CO₂完全被吸收．
（2）寫出C中的化學(xué)方程式是CO₂+Ba（OH）₂═BaCO₃↓+H₂O．
（3）實驗中準(zhǔn)確稱取三份樣品各10.00g，進(jìn)行三次測定，測得BaCO₃平均質(zhì)量為3.94g．則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．
（4）某同學(xué)提出將C中Ba（OH）₂溶液換成NaOH溶液，通過測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量差也可以測定CaCO₃的含量，實驗證明按此測定的結(jié)果偏高，原因是B中的水蒸氣、氯化氫氣體等進(jìn)入裝置C中．

9．正確的實驗步驟對實驗的成功與否至關(guān)重要．下列對“先”與“后”的敘述不正確的是（　�。�

	A．	稀釋濃硫酸時，先將水倒入燒杯中，后將濃硫酸加入水中
	B．	檢驗甲烷燃燒的產(chǎn)物時，先將產(chǎn)物經(jīng)過無水硫酸銅，再經(jīng)過澄清石灰水
	C．	研究杠桿平衡條件時，先調(diào)節(jié)平衡螺母，后掛鉤碼
	D．	檢驗pH對唾液淀粉酶的影響時，在含有淀粉糊的試管中，先加入稀鹽酸，再加入唾液

8．在下列試劑中，可以一次將氫氧化鋇、鹽酸、碳酸鈉三種溶液區(qū)分開來的試劑是（　�。�

A．

稀硫酸

B．

氫氧化鋇溶液

C．

硝酸銀溶液

D．

稀硝酸

7．我省盛產(chǎn)石灰石，其中含有的雜質(zhì)為二氧化硅（不溶于水、高溫下難以分解的酸氧化物）．S中學(xué)初三化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了測定某礦山石灰石的純度，取2.0g該礦山石灰石樣品，充分反應(yīng)后測定剩余固體的質(zhì)量如表：

次數(shù)	1	2	3	4
加入鹽酸質(zhì)量/g	5.0	5.0	5.0	5.0
剩余固體質(zhì)量/g	1.3	0.6	0.2	0.2

試求：
（1）2.0g石灰石樣品中雜質(zhì)的含量．
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）這種石灰石10g，與足量稀鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳多少克？

6．正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行，請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）點燃可燃性氣體時．都要先檢驗氣體的純度，再點燃；
（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙；
（4）加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣，停止實驗時，應(yīng)該先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈．

5．根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．

（1）使用A裝置制取氧氣，試管口要放一團(tuán)棉花，目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+2O₂↑，反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）B裝置和C裝置都是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置，與C裝置相比，B裝置有什么優(yōu)點可以控制反應(yīng)的開始和結(jié)束（寫出一條即可）．
（3）收集氧氣可選擇D或E法，若利用E裝置收集氧氣，應(yīng)該從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入瓶內(nèi)．
（4）采用裝置B制取氧氣時，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

4．碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多．而且分布極廣．

根據(jù)如圖及所學(xué)知識回答下列問題：
（1）圖1中屬于金剛石結(jié)構(gòu)的是②（填寫圖中序號）；圖④也是碳的一種單質(zhì)，其化學(xué)式為C₆₀；圖①為碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）．
（2）已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如圖2轉(zhuǎn)化關(guān)系．
①X的化學(xué)式為CO；
②Y與石灰水反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
③氣體X、Y中所含元素相同，但它們的化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是分子的構(gòu)成不同．

3．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣2KClO₃ $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（3）實驗室用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

2．下列有關(guān)催化劑的說法下確的是（　�。�

	A．	催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率
	B．	催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能增加生成物的質(zhì)量
	C．	二氧化錳里所有反應(yīng)的催化劑
	D．	催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變