2．如圖是測(cè)定白磷燃燒后前后質(zhì)量變化和測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)，已知白磷燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物與紅磷燃燒相同，試回答下列問題：
（1）白磷燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P₂O₅．其中P，O₂，P₂O₅之間的質(zhì)量比是31：40：71．若參加反應(yīng)的P的質(zhì)量為12.4g，則生成的P₂O₅的質(zhì)量為28.4g．
（2）左盤上錐形瓶口在白磷點(diǎn)燃后為什么要塞緊？防止瓶中的氣體逸出，冷卻后空氣進(jìn)入瓶中．
（3）點(diǎn)燃時(shí)，若瓶塞未塞緊，待燃燒完畢后再塞緊．天平的指針將會(huì)指向偏右（填“偏左”、“偏右”、“正中”）．
（4）反應(yīng)完全后，冷卻至室溫，將錐形瓶倒置于盛滿水的水槽中，取下瓶塞，則進(jìn)入錐形瓶中的水約占錐形瓶的容積的$\frac{1}{5}$．

1．寫出下列化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃0₄
（2）鎂在氧氣中燃燒：2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
（3）氧化銅和碳在加熱時(shí)反應(yīng)生成銅和二氧化碳：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑
（4）氧化鋁在通電時(shí)分解成單質(zhì)鋁和氧氣：2Al₂O₃$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O₂↑
（5）氫氧化鈉溶液（NaOH）和硫酸銅溶液（CuSO₄）反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀【Cu（OH）₂】和硫酸鈉（Na₂SO₄）（生成物都留在溶液中）2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄
（6）酒精（C₂H₆O）燃燒C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．

20．小麗做完加熱固體的實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，請(qǐng)你幫她分析一下可能是什么原因引起的？

19．取用藥品如果沒說明用量，一般取用最少量，液體：取1～2mL、固體：只需蓋滿試管底部．取用一定質(zhì)量的固體一般使用的儀器是托盤天平．

18．量取95mL水，最好選用100mL量簡；用容積為30mL的試管加熱某種液體時(shí)，試管內(nèi)液體體積不超過10mL．給液體加熱若用燒杯，下面必須墊上石棉網(wǎng)，原因是使燒杯均勻受熱，防止加熱時(shí)儀器炸裂．

17．學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等，可以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證化學(xué)原理，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得化學(xué)知識(shí)．

16．下列選項(xiàng)中只發(fā)生物理變化的是（　�。�

A．

食品變質(zhì)

B．

蠟燭燃燒

C．

冰雪融化

D．

火藥爆炸

15．日常生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

酒精揮發(fā)

B．

燈泡通電發(fā)光

C．

鐵生銹

D．

自行車胎爆炸

14．在2013年我市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考試中，小華同學(xué)抽到的題目是“二氧化碳的制取和性質(zhì)”．小華熟練地取100g含雜質(zhì)20%的石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，問產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為多少？

13．實(shí)驗(yàn)室按照如圖所示裝置制取二氧化碳，并試驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)．試回答以下問題．
（1）指出圖中儀器名稱：①是長頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)開始前，先要檢查裝置A的氣密性；
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A來制取CO₂，通常所用的藥品是大理石和稀鹽酸稀鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（4）若要用裝置B檢驗(yàn)CO₂，在B中應(yīng)該盛放的試劑是澄清石灰水．