3．如圖是某一反應(yīng)的微觀示意圖，圖中和分別表示兩種元素的原子，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)		B．	該反應(yīng)前后元素種類發(fā)生了變化
	C．	生成物可能是氧化物		D．	該反應(yīng)前后分子種類發(fā)生了變化

2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A．

檢查裝置氣密性

B．

讀取液體體積

C．

取用固體藥品

D．

稱量固體質(zhì)量

1．高鐵酸鈉（Na₂FeO₄）是一種新型高效的凈水劑．根據(jù)高鐵酸鈉的化學(xué)式判斷下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	高鐵酸鈉屬于有機(jī)化合物
	B．	高鐵酸鈉由鈉、鐵、氧三種元素組成
	C．	高鐵酸鈉中鈉、碳、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為2：1：4
	D．	高鐵酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

20．青少年在生長發(fā)育時(shí)期，每餐食譜中需要一定量的蛋白質(zhì)．下列食物富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A．

牛奶

B．

黃瓜

C．

礦泉水

D．

玉米

19．生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（　�。�

A．

食物腐爛

B．

酒精揮發(fā)

C．

蠟燭燃燒

D．

鐵器生銹

18．某化學(xué)小組想探究鐵與濃硫酸能否反應(yīng)產(chǎn)生氣體，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)在燒瓶中加入足量的鐵絲與濃H₂SO₄溶液，開始無明顯變化，對反應(yīng)物加熱，有氣泡產(chǎn)生可收集到無色氣體．
【查閱資料】①鐵與濃硫酸在常溫下會(huì)發(fā)生鈍化，看不到明顯現(xiàn)象，加熱情況下會(huì)反應(yīng)，產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體；
②二氧化硫氣體能使品紅溶液褪色．
【提出假設(shè)】小明同學(xué)認(rèn)為收集到的就是二氧化硫氣體，小亮同學(xué)認(rèn)為還有氫氣，你認(rèn)為小亮同學(xué)預(yù)測有氫氣的理由是：隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃硫酸會(huì)變稀，鐵會(huì)與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．
氣體的組成可能有以下幾種情況：
假設(shè)一：無色氣體是SO₂；
假設(shè)二：無色氣體是H₂；
假設(shè)三：無色氣體是SO₂與H₂的混合氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】小明用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將E中收集到的氣體進(jìn)行如圖乙所示的爆鳴實(shí)驗(yàn)．

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論】
（1）圖甲實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)品紅溶液褪色現(xiàn)象，說明有SO₂生成；
（2）圖乙爆鳴實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)爆鳴聲（或聲音很�。┈F(xiàn)象，說明有H₂生成．
該爆鳴實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O．
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)可知假設(shè)三成立．
【交流反思】
（1）實(shí)驗(yàn)中C裝置的作用是除去二氧化硫．
（2）實(shí)驗(yàn)中D裝置的作用是檢查二氧化硫是否除盡．
[注意：若答對以下問題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分．]
【拓展延伸】小明又將A裝置進(jìn)行了如圖所示的改過．
試分析增加的導(dǎo)管伸入液面以下的原因是形成液封，防止生成的氣體逸出．
該導(dǎo)管所起的作用是平衡試管內(nèi)外的壓強(qiáng)，防止停止加熱時(shí)液體倒吸．

17．地球是一顆美麗的藍(lán)色星球，海水占了全球水資源的97%．海水資源的開發(fā)和利用具有非常廣闊的前景．
（1）海水中含有大量的NaCl，可用于制備鈉及其化合物，其流程如圖：

①加入過量Na₂CO₃溶液目的是除去CaCl₂和BaCl₂，流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是會(huì)生成新的雜質(zhì)硫酸鈉．
②提純過程中使用了過濾和蒸發(fā)操作，實(shí)驗(yàn)室過濾和蒸發(fā)操作均使用到的玻璃儀器是玻璃棒；
③流程圖中制備金屬鈉的化學(xué)方程式為2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl₂↑．
（2）工業(yè)上利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH，并同時(shí)獲得兩種單質(zhì)．補(bǔ)充并配平化學(xué)方程式：
□NaCl+□H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$□NaOH+□H₂+□Cl₂↑

16．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出標(biāo)號儀器①的名稱：錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，你認(rèn)為A裝置存在的問題是試管口沒有棉花團(tuán)，寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室可以選擇裝置BC（填字母）制取并收集CO₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．

15．如圖表示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（　�。�

	A．	甲的溶解度大于乙的溶解度
	B．	35℃時(shí)100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為60g
	C．	50℃時(shí)100g甲、乙的兩種飽和溶液都降溫到10℃，析出晶體甲比乙多
	D．	10℃時(shí)甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定相等

14．下列有關(guān)化學(xué)知識的敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確并有因果關(guān)系的是（　�。�

選項(xiàng)	敘述Ⅰ	敘述Ⅱ
A	KNO3的溶解度大	用蒸發(fā)結(jié)晶法除去KNO3中混有少量的NaCl
B	AgCl難溶于水	用稀硝酸和Ag NO3溶液檢驗(yàn)Cl-
C	在食物中可適量使用食品添加劑	食品添加劑都是用來增加食物的營養(yǎng)成分的
D	Ca（OH）2能制成澄清石灰水	可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的Ca（OH）2溶液

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D