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科目: 來源: 題型:選擇題

8.樂樂想在媽媽生日那天為媽媽做一頓午餐,食譜為:米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚.為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補(bǔ)充(  )
A.青菜B.豆?jié){C.牛奶D.鴨肉

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7.下列符號與其敘述對應(yīng)一致的是(  )
A.3H-3個氫元素B.$\stackrel{+3}{Fe}$-鐵元素的化合價顯+3價
C.C60-60個碳原子D.NaCO3-碳酸鈉

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6.2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,我國紀(jì)念“世界水日”的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.水可用于滅火
B.淡水資源是取之不盡、用之不竭的
C.可用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水
D.海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題

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科目: 來源: 題型:解答題

5.為了制取C02氣體并驗證其性質(zhì),小林同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了圖1所示的實驗,請根據(jù)要求回答有關(guān)問題.

(1)儀器①的名稱為長頸漏斗,實驗室制取并收集少量二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選用的裝置組合是BD(填裝置字母代號).
(2)若用圖1中的裝置E、F、G驗證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變成紅色,G中觀察到下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,也不能支持燃燒.
(3)小波同學(xué)是位善于動腦筋的學(xué)生,他將裝置B進(jìn)行了改進(jìn)(如圖2中I和Ⅱ).
裝置I的主要優(yōu)點是隨開隨用,隨關(guān)隨停,裝置Ⅱ的主要優(yōu)點是控制反應(yīng)速率.
用裝置I制取二氧化碳時,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果是制取的二氧化碳?xì)怏w不純.

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4.我市市區(qū)的道路兩側(cè)使用了一些太陽能路燈(如圖所示).
(1)太陽能路燈使用的材料中,含有金屬材料的是鋁合金框、鋼制燈桿(填物質(zhì)名稱,下同),含有有機(jī)合成材料的是塑料燈罩.
(2)燈泡中常填充氮氣做保護(hù)氣,是因為氮氣具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通常情況下,不易和其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的性質(zhì).
(3)鋼制燈捍表面通?梢圆捎脟娖岱冷P.這樣做的原理是使鐵與氧氣、水隔絕.
太陽能等新能源的使用,除了可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題外,還有何優(yōu)點?請再與出一種:減少環(huán)境污染.

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3.美匡科學(xué)家卡爾•克里斯特在真空條件下制得鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的,需保存在-80℃的干冰中.在制取氮5的實驗中,氮5曾發(fā)生了爆炸.下列有關(guān)“氮5”的說法中錯誤的是( 。
A.“氮5”的化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定B.“氮5”可作為炸藥使用
C.“氮5”是一種新型的化合物D.在真空條件下,“氮5”是固體

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2.2015年我省固鎮(zhèn)縣富硒黑花生又喜獲豐收,平均畝產(chǎn)達(dá)到350公斤.硒是人體必需的14種營養(yǎng)元素之一,與貧血癥、冠心病、不孕癥、癌癥等疾病直接相關(guān),因此,被譽(yù)為“生命的奇效元素”.下列關(guān)于硒元素的說法中的是( 。
A.該元素的原子核外電子數(shù)為34B.該元素為非金屬元素
C.該元素的相對原子質(zhì)量為78.96gD.該元素的原子序數(shù)為34

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1.張亭棟教授因發(fā)現(xiàn)砒霜(主要成分為三氧化二砷,分子式為As2O3)在治療白血病方面的重要作用而榮獲2015年度“求是杰出科學(xué)家獎”.下列有關(guān)As2O3的說法正確的是( 。
A.As203中砷元素的化合價為+3
B.As203為金屬氧化物
C.一個As203分子中含有一個臭氧分子
D.As203分子中砷與氧元素的質(zhì)量比為2:3

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20.安徽是農(nóng)業(yè)大省,水稻是安徽省的主要糧食作物之一.下列有關(guān)水稻種植過程及其相關(guān)應(yīng)用的敘述中涉及到化學(xué)變化的是(  )
A.
栽種秧苗
B.
收割水稻
C.
稻谷晾曬
D.
稻草發(fā)電

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題

(1)裝置圖中儀器a的名稱為集氣瓶.
(2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AD.
(3)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從c進(jìn).(選“b”或“c”)
(4)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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