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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的是( 。
 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;實(shí)驗(yàn)方案 
除去氯化鈉溶液中混有的氯化鎂  先加入過量的NaOH溶液,再過濾
B 除去CO2中的少量HCl氣體 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
C 鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體 加適量的水溶解,測(cè)量前后溫度變化
D 鑒別稀硫酸和氯化鈉溶液 滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色變化
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:推斷題

4.A是黑色固體,D為常見金屬,這種金屬元素是地殼中含量最多的金屬元素,B為汽車鉛蓄電池中含有的酸,C為藍(lán)色溶液,D、E、F均為單質(zhì).如圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略.

(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式H2SO4
(2)反應(yīng)①除了生成E,另一生成物的化學(xué)式Al2(SO43
(3)C的溶液和D反應(yīng)后,的溶液質(zhì)量比反應(yīng)前溶液質(zhì)量減少(填“增加”、“減少’、”不變“).

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.食品安全至關(guān)重要.下列做法符合食品安全要求的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.食用“加碘食鹽”,可預(yù)防甲狀腺腫大
C.用地溝油精制食用油,可節(jié)約成本
D.食品中添加大量防腐劑以延長其保質(zhì)期

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科目: 來源: 題型:推斷題

2.如圖A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),用“-”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).己知反應(yīng)①產(chǎn)生2種沉淀,反應(yīng)②③④產(chǎn)生了3種不同的沉淀.回答下列問題.
(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓.
(2)寫出化學(xué)式:BNaOH,DH2SO4,
ECO2,F(xiàn)H2O.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.現(xiàn)有一包固體樣品,其中可能含有NaOH、NaCl、Na2SO4、BaCO3、MgCl2五種物質(zhì)中的兩種或多種,為探究該固體的組成按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所述(設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象回答下列問題:
(1)氣體E的化學(xué)式為NH3;
(2)寫出步驟①中生成氣體A的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(3)固體混合物中一定不存在的物質(zhì)是硫酸鈉、氯化鎂,還不能確定的物質(zhì)是NaCl,若要進(jìn)一步確定其是否存在,可以再用溶液C進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你簡述實(shí)驗(yàn)方案:用試管取少量溶液C,向其中加入適量硝酸銀溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,則混合物A中一定含NaCl;若無明顯現(xiàn)象,則混合物A中一定沒有NaCl.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.管前金柑是我縣“名果”之一,其果實(shí)品質(zhì)優(yōu)良,氣味芬香,含有糖類、維生素、鈣、鐵等營養(yǎng)成分.
(1)金柑含有的基本營養(yǎng)素是維生素(填一種)
(2)金柑中鈣、鐵指的是元素(填“原子”“分子”或“元素”)
(3)人可聞到金柑散發(fā)出芬香的氣味,從分子的角度解釋該現(xiàn)象分子是不斷運(yùn)動(dòng)的.
(4)合理地施用氮肥是金柑豐收的重要因素之一.下列化肥中屬于氮肥的是C
A、Ca3(PO42;B、KCl;C、CO(NH22

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科目: 來源: 題型:推斷題

19.如圖是六種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,用“-”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),A、B、C三種溶液的溶質(zhì)中都含有三種元素,其中①②③④四個(gè)反應(yīng)都生產(chǎn)沉淀,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在圖中寫出A、B、C三種物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式;
(2)請(qǐng)你寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O;
(3)反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是藍(lán)色溶液變?yōu)闊o色,并有藍(lán)色沉淀生成.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與事實(shí)不相符的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧
C.能使紫色石蕊試液變紅色的物質(zhì)一定是酸
D.取少量氫氧化鈉固體曝露在空氣中,氫氧化鈉固體表面潮濕并逐漸溶解

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科目: 來源: 題型:填空題

17.為測(cè)定碳酸鈉和氯化鈉的混合物中兩種物質(zhì)的質(zhì)量比,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)流程和數(shù)據(jù)記錄如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(2)根據(jù)沉淀質(zhì)量列出參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量(x)的比例式為$\frac{111}{100}=\frac{x}{20g}$;
(3)樣品中碳酸鈉與氯化鈉的質(zhì)量比為212:117;
(4)要用60%的氯化鈣溶液配制該實(shí)驗(yàn)所用的氯化鈣溶液,需要水的質(zhì)量是74g
(5)向反應(yīng)后的濾液中加入65.9g水后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后,對(duì)回收的鹽酸和氧化鈣混合溶液(不考慮其他雜質(zhì))進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取100g該溶液于燒杯中,滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21.2%的碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾,滴入碳酸鈉溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.求:
(1)所取100g混合溶液中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將過濾所得的溶液蒸干,得到固體的質(zhì)量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案