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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是(  )
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.打開濃硝酸試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
D.向銅綠中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,溶液由綠色變?yōu)闊o色

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的俗名、學(xué)名、化學(xué)式三者不完全正確的是(  )
A.碳銨、碳酸氫銨、NH4HCO3B.純堿、碳酸鈉、Na2CO3
C.生石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2D.苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離并進(jìn)行儲存和利用.常利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,基本過程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

①“高溫反應(yīng)爐”分離出的CO2可制成干冰,干冰常用于人工降雨.
②“反應(yīng)、分離室”中反應(yīng)結(jié)束后,將NaOH和CaCO3分離的操作名稱是過濾.
③整個(gè)流程中不涉及置換反應(yīng)
④捕捉到的CO2還可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
⑤整個(gè)過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
⑥“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)放出大量的熱
⑦該捕捉技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是沒有消耗能源
以上說法中,正確的是(  )
A.①②③⑤⑥B.③④⑤⑥⑦C.①②⑤⑥⑦D.①②③④⑥

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置.請據(jù)圖回答:

(1)寫出儀器①的名稱長頸漏斗.收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)密度比空氣。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置組合是BD或BC(填序號),試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣.為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是C(填選項(xiàng)).
A.a(chǎn)→b→c→d   B.b→a→c→d    C.c→d→a→b    D.d→c→b→a.

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科目: 來源: 題型:推斷題

4.我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,把氮?dú)庖簯B(tài)空氣中分離出來.
(3)操作a的名稱是過濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(4)在生產(chǎn)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳.請寫出生產(chǎn)得到的副產(chǎn)物NH4Cl的一種用途用作氮肥.

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科目: 來源: 題型:多選題

3.甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.t2℃將50g甲物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢璧玫?00g甲溶液
B.t2℃時(shí)配制等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液,甲所需要的水最少
C.分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
D.當(dāng)乙中含有少量甲時(shí),可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純乙

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.同學(xué)們做甲、乙兩個(gè)中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的探究,如圖所示:

(1)甲實(shí)驗(yàn)中當(dāng)觀察到紅色剛剛褪為無色時(shí)時(shí)表示兩者恰好中和.
(2)取乙反應(yīng)后的溶液60.0g,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%的Na2CO3溶液,如圖丙,溶液pH的變化如圖丁,則乙反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是HCl、CaCl2 (填化學(xué)式).與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為40g.請列式計(jì)算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及所得沉淀質(zhì)量,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)在圖戌中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線.
(3)乙組的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的不足是未加指示劑,無法判斷酸與堿是否恰好完全反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某興趣小組根據(jù)圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.請你參與并回答:

(1)寫出儀器的名稱:發(fā)生裝置中盛放藥品(產(chǎn)生氣體的藥品)的儀器A:錐形瓶 B:試管
(2)如果用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w,一般選擇裝置A(填序號).其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若要制取干燥的二氧化碳,(1)中要盛裝的藥品是B.(A濃鹽酸    B濃硫酸    C氫氧化鈉溶液)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì),小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計(jì)如下方案,對這瓶NaOH固體變質(zhì)情況進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)探究:

回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作④的名稱是:過濾;
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該固體已經(jīng)變質(zhì)(選填“已經(jīng)”、“沒有”);
(3)步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉,生成沉淀D的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(4)若測得E的PH=7,則A的成分Na2CO3(寫化學(xué)式).

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.從植物娑羅子中提取七葉皂苷鈉(化學(xué)式C55H85Na024),是繼屠呦呦從黃花蒿里提取青蒿素后中醫(yī)對世界藥學(xué)的“里程碑式”的貢獻(xiàn).下列關(guān)于七葉皂苷鈉的說法中正確的是( 。
A.是氧化物B.C、O元素質(zhì)量比為55:24
C.由三種非金屬和一種金屬組成D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是碳元素

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同步練習(xí)冊答案