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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì),請用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且甲、乙、丙三種物質(zhì)分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的不同類型.X與甲、乙、丙的關(guān)系如圖1所示(圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能反生反應(yīng)).若將X放入丙溶液中,觀察到X表面變紅,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,則X為Fe(填化學(xué)式);若將X放入乙溶液中,觀察到的現(xiàn)象有固體減少,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.
(2)根據(jù)上題思路小政同學(xué)在復(fù)習(xí)Ca(OH)2化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了Ca(OH)2與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖2所示.
①若Y是與其他三種物質(zhì)分屬不同類別的化合物,則Y可以是CO2(填化學(xué)式);
②根據(jù)圖2所示的物質(zhì)間關(guān)系,寫出Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ⅰ:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;Ⅱ:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
③其中反應(yīng)Ⅱ也稱酸堿中和反應(yīng),中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.中和反應(yīng)的本質(zhì)是H++OH-=H2O,請舉出一例酸堿中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用.
(3)為了測定某稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在10g稀硫酸中滴加過量的氯化鋇溶液,得到沉淀2.33g,求該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列幾組物質(zhì)鑒別方法或試劑錯(cuò)誤的是(  )
A.鑒別羊毛織物和化纖織物的方法──灼燒聞氣味
B.鑒別軟水和硬水──肥皂水
C.鑒別食鹽水和蒸餾水──pH試紙
D.鑒別生石灰和硝酸銨固體-水

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6.下列敘述正確的是( 。
A.鋁合金是有機(jī)合成材料
B.化石燃料燃燒可把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
C.用汽油清洗衣物上的油漬是利用乳化作用
D.用武德合金做保險(xiǎn)絲是利用其熔點(diǎn)高

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5.食用下列食物會(huì)危害人體健康的是( 。
A.霉變的花生和大米B.含碘鹽
C.高鈣牛奶D.葡萄糖水

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4.低碳減排,從我做起,從身邊小事做起.下列符合“低碳生活”的做法是( 。
A.使用一次性筷子B.每次購物均使用商家提供的塑料袋
C.使用LED燈泡,提倡節(jié)約用電D.增加私家車用量,提高生活質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)碳元素與氮元素處于同一周期的原因是它們的電子層數(shù)相同;
(2)氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的原子的最外層電子數(shù)相同;
(3)寫出8號和11號元素組成化合物的化學(xué)式Na2O.

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2.上合組織成員國總理會(huì)議于2015年12月在鄭州舉行,會(huì)議期間各成員國總理們品嘗了河南燴面、吊爐燒餅、鐵棍山藥等具有濃郁河南味地方特色的菜品.則“鐵棍山藥”中富含的淀粉屬于下列哪種營養(yǎng)素( 。
A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)

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1.對下列有關(guān)物質(zhì)的用途及其原因解釋中,錯(cuò)誤的是(  )
A.酒精可做燃料,是因?yàn)榫凭哂锌扇夹?/td>
B.用氧化鈣固體做干燥劑,是因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)
C.可將鋁粉涂在鐵柵欄上防銹,是因?yàn)殇X易與氧氣反應(yīng)
D.用碳酸氫鈉治療胃酸過多,是因?yàn)樘妓釟溻c能與胃酸發(fā)生中和反應(yīng)

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20.對下列各符號中“3”所表示的含義,其說法不正確的是( 。
A.3H--表示三個(gè)氫原子
B.3H2O--表示三個(gè)水分子
C.SO3--表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子
D.Al3+--表示鋁元素的化合價(jià)為+3

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19.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
  加熱液體
B.
   過濾
C.
   傾倒液體
D.
  熄滅酒精燈

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