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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中屬于混合物的是( 。
A.潔凈的空氣B.C.五氧化二磷D.氧氣

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科目: 來源: 題型:推斷題

12.A是一種白色難溶于水的鈣鹽,由三種元素組成,其式量(分子量)為100.

(1)用化學(xué)式表示:ACaCO3,BCaO.
(2)寫出A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)D中含有的溶質(zhì)可能有哪幾種情況?NaOH,NaOH和Na2CO3,NaOH和Ca(OH)2

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.將一定質(zhì)量的濃鹽酸盛于燒杯中,敞口放置在實(shí)驗(yàn)室安全之處.
①濃鹽酸的質(zhì)量和放置天數(shù)關(guān)系的曲線(見圖)正確的是乙(填寫“甲”或“乙“).
②隨著放置天數(shù)的增加,濃鹽酸的質(zhì)量發(fā)生變化的主要原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性,HCl逸出使鹽酸質(zhì)量減少.
③把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹(主要成分為Fe2O3),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.含氧酸中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是含氧酸
C.酸是由氫元素和酸根組成的,所以含有氫元素和酸根的化合物一定是酸
D.堿中都含有氫氧根,所以含有氫氧根的化合物一定是堿

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖是小紅同學(xué)用來電解水的簡(jiǎn)易裝置圖.請(qǐng)你參與探究并回答下列問題:
(1)電源的A為正極.
(2)C試管中收集到的氣體是氧氣,可以用帶火星的木條檢驗(yàn),C、D中兩種氣體的體積比為1:2,發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).D試管中收集的氣體是氫氣,純凈的氫氣在空氣中點(diǎn)燃可以安靜的燃燒,并在火焰上方罩一只干燥的涼燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:燒杯內(nèi)壁有水珠生成,文字表達(dá)式是氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水.
(3)小紅在做電解水實(shí)驗(yàn)之前還對(duì)天然水中的雜質(zhì)進(jìn)行了探究,他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì).你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是過濾,該實(shí)驗(yàn)過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.判斷上述玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是:觀察器內(nèi)壁上內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.檢查如圖裝置氣密性的步驟為(1)(2)(3)(4):
(1)把導(dǎo)氣管的一端浸入水中;
(2)用手心貼住容器外壁
(3)導(dǎo)氣管口有;
(4)移開手后,導(dǎo)氣管內(nèi),說明氣密性良好.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.使用天平前應(yīng)先把游碼放在標(biāo)尺的零刻度處,檢查天平是否平衡.稱量時(shí)砝碼放右盤,稱量物放左盤.小明同學(xué)在左盤紙上放置氯化鈉,右盤紙上放置10克砝碼,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖所示,此時(shí)天平平衡,則被稱量的氯化鈉的質(zhì)量為12.7克.如果砝碼和食鹽放顛倒了,稱得實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量是7.3克.

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科目: 來源: 題型:推斷題

6.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)室常用儀器填空:

(1)寫出指定儀器的名稱:B漏斗,F(xiàn)膠頭滴管,H藥匙.
(2)稱取23.5g食鹽用到的上面儀器有DH(填字母代號(hào))

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科目: 來源: 題型:填空題

5.現(xiàn)有①鐵②冰水混合物③75%的醫(yī)用酒精④氫氣⑤液態(tài)空氣⑥礦泉水其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)③⑤⑥,屬于純凈物的有①②④.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.最簡(jiǎn)單的鑒別硬水與軟水的方法:加肥皂水,利用泡沫的多少來區(qū)分,泡沫多的為軟水.生活中通過加熱煮沸方法來實(shí)現(xiàn)硬水轉(zhuǎn)化為軟水.

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同步練習(xí)冊(cè)答案