12．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	操作或所用試劑
A	鑒別鐵粉和木炭粉	觀察顏色
B	除去氯化鉀溶液中的硫酸鉀	加入適量氯化鋇溶液，過濾
C	鑒別羊毛和合成纖維	取樣、灼燒，聞氣味
D	鑒別氮?dú)夂脱鯕?/TD>	燃著的木條

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

11．從分子、原子的角度分析，下列解釋正確的是（　�。�

	A．	氫氣液化體積變小-分子體積改變
	B．	二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒-原子排列方式不同
	C．	緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品-分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
	D．	金剛石硬度大，石墨質(zhì)軟-分子構(gòu)成不同

10．如表是部分食品的pH，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

食物	蘋果汁	葡萄汁	牛奶	雞蛋清
pH	2.9～3.3	3.5～4.5	6.3～6.6	7.6～8.0

	A．	牛奶和雞蛋清顯堿性		B．	蘋果汁和葡萄汁顯酸性
	C．	蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)		D．	胃酸過多的人應(yīng)該少喝蘋果汁

9．下列關(guān)于紙張的性質(zhì)，屬于其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A．

可燃

B．

白色

C．

易撕碎

D．

不溶于水

8．A～F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）請(qǐng)回答：
（1）E的化學(xué)式Ca（OH）₂．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：Ca（OH）₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaOH．
（3）寫出C物質(zhì)的一種用途滅火等．

7．請(qǐng)回答下列生活中的有關(guān)問題：
（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡(jiǎn)單方法是做燃燒實(shí)驗(yàn)．
（2）衣服上的油漬可用洗衣液清洗．在該過程中洗衣液起到了乳化作用．
（3）把磨好的豆?jié){倒在沙布袋中將渣和漿分離，其化學(xué)原理是過濾．

6．用化學(xué)用語表示：
（1）一個(gè)汞原子Hg；（2）空氣中最多的物質(zhì)N₂；
（3）標(biāo)出硫化鈉中硫元素的化合價(jià)Na₂$\stackrel{-2}{S}$．

5．陽春三月，康康到鄭州西郊滿水北調(diào)水渠和生態(tài)廊道附近踏青，他站在凱旋路橋，看到一渠清水向西北方向緩緩流去，從橋旁的水閘向西流湖正在注入清澈的丹江水，兩岸的鐵絲網(wǎng)護(hù)欄整齊壯觀，附近怒放的海棠、盛開的紫荊…鳥語花香，美不勝收．
請(qǐng)根據(jù)上述情景回答下列問題
（1）能夠聞到海棠花香，請(qǐng)從微粒角度說明分子有什么性質(zhì)？
（2）在自來水的凈化過程中，我們常用過濾方法除去水中不溶的雜質(zhì)，用活性炭可除去色素和異味，生活中采用煮沸方法可降低水的硬度
（3）從保護(hù)水資源的角度分析：渠的兩岸種植草坪和樹木的原因是防止水土流失，保護(hù)水源．
（4）康康取少量西流湖的水帶回實(shí)驗(yàn)室，他利用pH試紙測(cè)得水樣的pH=8，水樣呈堿性，請(qǐng)寫出操作的方法用玻璃棒蘸取水樣，滴在pH試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比．
（5）康康用凈化后的水稀釋濃硫酸，稀釋后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，取98g該稀鹽酸與足量的碳酸氫鈉反應(yīng)，參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少克？

4．已知：A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為化合物，B、D為單質(zhì)，它們之間能夠發(fā)生如下反應(yīng)：
請(qǐng)回答：
（1）若D為密度最小的氣體，請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式，并寫出實(shí)驗(yàn)室收集干燥的D氣體的方法．
（2）若A為具有磁性的黑色固體，C為能使石灰水變渾濁的氣體，請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式，并寫出B的一種用途．

3．小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加入少量的水，然后滴入幾滴石蕊試液，溶液的顏色沒有發(fā)生改變．接著他把燃著的硫放入集氣瓶中，過一會(huì)，溶液變?yōu)榧t色，集氣瓶?jī)?nèi)溫度升高．請(qǐng)回答：
（1）圖中硫燃燒時(shí)還會(huì)產(chǎn)生說明現(xiàn)象？
（2）為了證明二氧化硫能與水反應(yīng)，應(yīng)補(bǔ)做說明實(shí)驗(yàn)？（實(shí)驗(yàn)材料自選）