12．將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到98g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)你據(jù)此分析計(jì)算：
（1）加入鋅的質(zhì)量6.5g．
（2）稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的質(zhì)量．

11．小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系，如圖（圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．
（1）若X是與其它三種不同類(lèi)別的化合物，則X可以是CuO（填化學(xué)式，只填一種即可）．
（2）根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關(guān)系，寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl=NaCl+H₂O．
（3）當(dāng)X是單質(zhì)時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出X與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑（只寫(xiě)出一個(gè)即可）．
（4）從物質(zhì)分類(lèi)的角度，Na₂CO₃屬于鹽（填“酸”、“堿”或“鹽”）

10．水是重要資源，下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
	B．	活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
	C．	電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2：1
	D．	氫氧化鈉溶于水溫度升高，硝酸銨溶于水溫度降低

9．我國(guó)民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗．艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為：C₁₅H₃₀O₂），它有很高的藥用價(jià)值．請(qǐng)你計(jì)算：
（1）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為242．
（2）黃酮素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為45：8．

8．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的溶液，他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣．
【提出問(wèn)題】這瓶溶液究竟是什么？
經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知，這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進(jìn)行了理論分析：
（1）小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是氯化鈉．
（2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認(rèn)為她的依據(jù)是碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉元素右下角的數(shù)字為1．
為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，靜置一段時(shí)間，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸	先出現(xiàn)白色沉淀，后產(chǎn)生大量氣泡

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
（3）該瓶無(wú)色溶液是碳酸鈉溶液．生成白色沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式是Na₂CO₃+BaCl₂=BaCO₃↓+2NaCl．
[實(shí)驗(yàn)反思]
（4）小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，仍能達(dá)到目的．小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是向溶液中加入鹽酸，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，而硫酸鈉不能與鹽酸反應(yīng)．經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽中碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶液呈中性，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，確定該溶液究竟是哪種鹽．簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象取溶液滴加酚酞試液，若溶液變紅，則是碳酸鈉溶液，若溶液不變色，則是硫酸鈉溶液．

7．某化學(xué)小組想探究用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．如圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的部分裝置圖．請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）a儀器的名稱(chēng)為長(zhǎng)頸漏斗．
甲同學(xué)用A和C組合制取二氧化碳，乙同學(xué)用B和C組合制取二氧化碳，你認(rèn)為那個(gè)組合更便于控制反應(yīng)乙（填“甲”或“乙”）．
（2）甲同學(xué)利用裝置D進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色石蕊試液變紅，將紅色液體充分加熱未能重新變?yōu)樽仙�，你認(rèn)為可能的原因是通入的二氧化碳?xì)怏w中含有少量氯化氫氣體；為使上述紅色液體加熱后能重新變?yōu)樽仙�，在氣體通入裝置D之前可接入如圖裝置F（填字母序號(hào)），在該裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．
（3）乙同學(xué)將CO₂通入氫氧化鈉溶液中，無(wú)明顯現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)思考討論后，設(shè)計(jì)了如圖G裝置，使該反應(yīng)有了明顯現(xiàn)象，則裝置G中的現(xiàn)象為小氣球逐漸膨脹起來(lái)．

6．現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO₃、Na₂CO₃、Na₂SO₄、CuSO₄、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷：
（1）取試樣溶于水，得到無(wú)色澄清溶液，則此固體粉末中一定沒(méi)有CaCO₃、CuSO₄．
（2）取上述溶液適量，滴加過(guò)量的BaCl₂溶液，出現(xiàn)白色沉淀，再加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡．則此固體一定有Na₂CO₃、Na₂SO₄．
（3）取步驟（2）實(shí)驗(yàn)后的上層清液，加入稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl，你認(rèn)為此結(jié)論是否正確？否（填“是”或“否”）．
（4）對(duì)于是否含有NaCl，你認(rèn)為應(yīng)對(duì)步驟（2）做如何改進(jìn)？將BaCl₂溶液換成Ba（NO₃）₂溶液或Ba（OH）₂溶液[若步驟（3）填“是”，此空不作答]．

5．水是最普通、最常見(jiàn)的物質(zhì)之一．
（1）“水”有很多種．下列“水”屬于純凈物的是D（填字母序號(hào)）．
A．河水   B．自來(lái)水   C．礦泉水   D．蒸餾水
（2）電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）水是重要的溶劑和化工原料．氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品，反應(yīng)原理為：2NaCl+2H₂O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H₂+Cl₂．
①20℃時(shí)，NaCl的溶解度是36g．該溫度下，飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9：25．
②燒堿可用于處理硫酸泄漏，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O．

4．通常情況下，下列選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　　）

	A．	Na2CO3溶液與CaCl2溶液		B．	CuO與稀H2SO4
	C．	稀HNO3與Mg（OH）2		D．	Cu與NaNO3溶液

3．下列離子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　　）

A．

B．

C．

D．