12．下列四個實驗方案設(shè)計合理的是（　�。�

	實驗?zāi)康?/TD>	方案設(shè)計
A	除去CO中的少量H2O和CO2	先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液
B	鑒別KCI和NH4Cl	分別加熟石灰混合研磨
C	測定空氣中氧氣的含量	點燃密閉容器中的鐵絲消耗氧氣，用水補充，測進入的水的體積
D	探究燃燒需要可燃物	給銅片上的濾紙和乒乓球片加熱

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

11．實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置氣密性；③裝藥品；④把試管固定在鐵架臺上；⑤把盛水的集氣瓶倒立在水槽內(nèi)；⑥熄滅酒精燈；⑦從水槽中取出導(dǎo)氣管；⑧用排水法收集氣體．則正確的操作順序是（　�。�

A．

③②④①⑧⑤⑥⑦

B．

②③④⑤①⑧⑦⑥

C．

②④③①⑤⑧⑦⑥

D．

②③④⑤①⑧⑥⑦

10．下面對實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　　）

	A．	磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白霧
	B．	鎂條在空氣中能劇烈燃燒，發(fā)黃光
	C．	木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光
	D．	氯化氫氣體和氨氣混合后，產(chǎn)生黃煙

9．下列有關(guān)二氧化碳的說法，正確的是（　�。�

	A．	二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液變?yōu)榧t色說明二氧化碳具有酸性
	B．	二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料
	C．	進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火實驗，是因為二氧化碳有毒
	D．	固態(tài)二氧化碳俗稱干冰，升華時可吸收大量的熱，因而可做制冷劑

8．I．乙醇，俗稱酒精，化學(xué)式為C₂H₅OH．請依據(jù)化學(xué)式計算：
（1）乙醇中C、H、O元素的質(zhì)量比12：3：8；
（2）23g的乙醇與16g甲烷含有質(zhì)量相等的碳元素？
II.12g石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)也不溶于酸），剩余固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如表

反應(yīng)時間t/s	t1	t2	t3	t4
反應(yīng)后固體的質(zhì)量m/g	6	4.8	2	2

求：（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；（2）生成二氧化碳的質(zhì)量．

7．（1）在Cu（NO₃）₂、AgNO₃和Zn（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體中一定含有①銅、銀和鐵，濾液中一定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式為②Zn（NO₃）₂、Fe（NO₃）₂
（2）現(xiàn)有兩瓶失去標簽的溶液，溶質(zhì)分別可能是硝酸鈉、硝酸銅、硝酸、硫酸鈉、硫酸、碳酸鉀中的一種，檢驗步驟如下面：
a．分別各取少量混用，無明顯現(xiàn)象，溶液無色透明，經(jīng)測定混合溶液顯酸性．由此可推斷這兩瓶溶液中的溶質(zhì)一定不是Cu（NO₃）₂、K₂CO₃；（填化學(xué)式，多填、少填、錯填均不得分，下同）
b．向上述混合溶液中加入Ba（NO₃）₂溶液，產(chǎn)生白色沉淀．則這兩瓶溶液中的溶質(zhì)至少是硫酸鈉、硫酸中的一種；試推斷這兩瓶溶液的溶質(zhì)可能的組合有4 種（填數(shù)字），請寫出其中含陽離子種類最少的一種組合硫酸和硝酸．

6．分類學(xué)習法是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法．
（1）將下列物質(zhì)進行分類（填寫序號）：
a．冰水混合物   b．液氧   c．澄清石灰水   d．雨水   e．過氧化氫溶液
屬于混合物的是cde；屬于氧化物的是a．
（2）下列幾個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖：

其中，屬于化合反應(yīng)的是B（填序號）．

5．近兩年國內(nèi)地震頻發(fā)．我國軍民抗震救災(zāi)，眾志成城，彰顯了中華民族巨大的凝聚力．請回答下列問題：
（1）在救災(zāi)過程中，某些設(shè)備需要使用鋰電池．鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO₂=LiMnO₂，其中反應(yīng)前后Li元素的化合價變化情況是0→+1，則Mn元素的化合價變化情況為+4→+3．
（2）確保飲用水安全是災(zāi)后重建頭等大事，為了讓渾濁的水變澄清，可以將渾濁的水靜置沉淀，然后過濾（填操作名稱），目的是除去水中的不溶性雜質(zhì)（填“可溶”或“不溶”），若在實驗室進行此操作后的水是硬水或軟水，可加入肥皂水進行檢驗，若檢驗后是硬水，生活中可通過煮沸將水變?yōu)檐浰�．若要得到純水，可通過蒸餾的方法．
（3）國家藥監(jiān)局公布的抗震救災(zāi)急需藥械目錄中包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護口罩主要利用了活性炭的吸附性．

4．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）氧氣是生命活動不可缺少的氣體．從物質(zhì)分類來看：氧氣屬于單質(zhì)（填“單質(zhì)”或“化合物”）；氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請舉出一個緩慢氧化的例子：鐵生銹（合理均可）；氧氣由很多用途，下列用途運用了氧氣可以支持燃燒的性質(zhì)的是①③⑤．
①煉鋼  ②潛水  ③氣焊  ④醫(yī)療急救  ⑤火箭發(fā)射
（2）鐵銹蝕的過程是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣作用的結(jié)果．
（3）纖維有天然纖維和合成纖維兩種，滌綸（的確良）、棉綸（尼龍）和腈綸等屬于合成纖維．
（4）微量元素對人體健康的影響很大，如缺鐵會引起貧血．
（5）現(xiàn)有①大米②水果③花生油④大豆⑤魚⑥蘿卜，其中能提供豐富蛋白質(zhì)的食物是④⑤（填序號）．
（6）化石燃料指的是煤、石油和天然氣，由于化石燃料的大量使用，產(chǎn)生的某些酸性氣體溶于雨水會形成酸雨，酸雨的pH＜5.6（填“＞”、“=”或“＜”）．

3．（1）用化學(xué)用語填空：
①2個氧分子2O₂②氖氣Ne．
③1個鎂離子Mg²⁺④硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）學(xué)出下列符號中“2”所表示的含義：
①2Cl：氯原子的個數(shù)為2②SO₂：一個二氧化硫分子中含有2個硫原子．