18．如圖圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．
請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置A（填字母序號），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用一根帶火星的木條伸到集氣瓶口，帶火星的木條復燃，說明氧氣已收集滿．
（2）下列有關實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作的分析錯誤的是C
A．氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣
B．試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水倒流入試管底部，導致試管炸裂
C．加熱：直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱
D．停止加熱：先把導管移出水面，再熄滅酒精燈
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式
H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H₂O+O₂反應類型為分解反應．若選用C做發(fā)生裝，你認為選用C的優(yōu)點是能夠控制反應速率，節(jié)約藥品．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從a（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（5）乙炔（C₂H₂）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是F．

17．構成物質的粒子有分子、原子、離子．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成；二氧化碳是由二氧化碳分子構成；金是由金原子構成．

16．化學知識與生活聯(lián)系密切．請用下列物質的編號填空．
①二氧化碳   ②氧氣  ③氮氣④氖氣
（1）支持燃燒②
（2）可導致溫室效應的氣體①
（3）霓虹燈中充入的氣體④
（4）新鮮的“蛋黃派”袋內被空氣含量（體積分數）最多的氣體充得鼓鼓的，這種氣體是③．

15．我們通常接觸到的水有：①江河水、②海水、③自來水、④礦泉水、⑤蒸餾水．
（1）請你將正確的序號填入下列空格內：①配制醫(yī)療注射液，用⑤；②獲取食鹽，用②．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使600t水無法飲用，相當于一個人一生的飲水量．為防止廢舊電池對水的污染，作為一名中學生，你應怎樣做：CD
A、將廢舊電池直接丟棄到江河中，
B、用過的廢舊電池埋入土壤中，
C、將用過的廢舊電池進行回收，交給廢舊電池處理廠進行集中處理，
D、積極向人民宣回收傳廢舊電池的意義，增強環(huán)保意識，預防污染．

14．下列實驗操作中，正確的是ACE
A、檢驗一瓶氣體是不是氧氣時，應該將帶火星的木條伸在集氣瓶口
B、過濾時，液面應高于濾紙邊緣
C、用高錳酸鉀制氧氣時，試管底部應略高于試管口
D、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，應將滴管伸進試管內
E、傾倒細口瓶中的液體時，標簽應向著手心
F、給試管中的液體加熱時，藥液不能超過試管容積的$\frac{2}{3}$．

13．科學家在合成超導材料時，偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現的紫色合成物質BaCuSi₂O₆，其中Si顯+4價．寫出硅元素相同價態(tài)氧化物的化學式SiO₂．

12．Al和Al³⁺屬于同一種元素，因為它們的質子數相同．Al和Al³⁺屬于不同的粒子，兩者的化學性質不同，因為它們核外的最外層電子數不同．

11．地殼中含量最多的非金屬元素是氧，它與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學式是Al₂O₃．

10．實驗室用如圖裝置制取氫氣，并進行氫氣在氯氣（Cl₂）中燃燒的實驗．純凈的H₂可以在黃綠色的Cl₂中安靜燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，生成氯化氫（HCl）
氣體．請回答下列問題．
（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：
a試管；b集氣瓶．
（2）在點燃氫氣之前，要先驗純．
（3）寫出氫氣點燃后在氯氣中燃燒的化學方程式：H₂+Cl₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl．

9．下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	離子是帶電的原子或原子團
	B．	水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構成的
	C．	分子、原子和離子都是構成物質的微粒
	D．	原子的質量主要集中在原子核上