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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變化與其他三個(gè)本質(zhì)不同的是( 。
A.海水曬鹽B.蠟燭燃燒C.煤的干餾D.粉塵爆炸

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.某廠生產(chǎn)的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì).現(xiàn)稱取只含氯化鈉的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,然后滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試求:
(1)該純堿樣品的純度.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.蔗糖業(yè)是崇左市第一支柱產(chǎn)業(yè),2010年廣西崇左市榮膺“中國(guó)糖都”稱號(hào).甘蔗含糖量豐富,其中的蔗糖、葡萄糖及果糖含量達(dá)12%.已知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,請(qǐng)計(jì)算:
(1)每個(gè)蔗糖分子中含45個(gè)原子.
(2)蔗糖中C、H、O元素的質(zhì)量比為72:11:88.
(3)10t蔗糖含碳元素的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1t)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知A、B、C以及甲、乙均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)若A、B是常見(jiàn)的堿,甲、乙是常見(jiàn)的鹽,C是一種常見(jiàn)無(wú)色無(wú)味的氣體,則
A、B和甲、乙的化學(xué)式為:ACa(OH)2;BNaOH;甲Na2CO3;乙CaCO3
甲與A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(2)若甲和乙都是固體單質(zhì),則轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.
(3)若甲和乙都是氣體氧化物,則轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)問(wèn):
(1)近年來(lái)大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是化石(或礦物)燃料的燃燒.
(2)下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))C.
A.改造或淘汰高能耗,高污染產(chǎn)業(yè)     
B.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C.大力發(fā)展火力發(fā)電   
D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
(3)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法:減少照明用電.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.2011年3月11日13時(shí)45分,日本發(fā)生9級(jí)地震.
(1)災(zāi)情牽動(dòng)了世界各國(guó)人民的心,礦泉水等各種救災(zāi)物資源源不斷地輸送到災(zāi)民的手中.某塑料礦泉水瓶瓶體標(biāo)簽部分內(nèi)容如右圖所示,該礦泉水中含有人體所需六大類營(yíng)養(yǎng)素中的水和無(wú)機(jī)鹽.該塑料瓶輕便衛(wèi)生,可回收再利用.其所用材料不屬于D.
A.合成材料     B.有機(jī)高分子     C.有機(jī)物     D.合金
(2)地震引發(fā)海嘯及核泄漏,我國(guó)許多地區(qū)空氣中檢測(cè)出從日本核事故釋放的極微量放射性核素碘-131(“131”是這種碘原子的相對(duì)原子質(zhì)量).碘元素在元素周期表中的信息如圖所示,根據(jù)圖中信息可知:碘元素符號(hào)為I,碘元素屬于非金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素,碘-131中所含的中子數(shù)為78.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明從超市購(gòu)買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理:
(1)真空包裝或填充保護(hù)氣.真空包裝的目的是:隔絕氧氣,防止食品氧化變質(zhì);氮?dú)獬S米魈畛浔Wo(hù)氣,你認(rèn)為填充氣應(yīng)具有的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì)不活潑、無(wú)毒(答兩條).
(2)放置干燥劑.生石灰是常用的干燥劑,長(zhǎng)期使用的生石灰干燥劑在空氣中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有:CaO+H2O═Ca(OH)2、Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)放置一包還原鐵粉(為灰色或黑色粉末),又稱“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是水和氧氣,檢驗(yàn)使用一段時(shí)間后的“雙吸劑”是否仍然有效的方法為加入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,證明“雙吸劑”還有效,否則無(wú)效.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.?dāng)?shù)字在元素符號(hào)不同部位表示不同的意義.請(qǐng)你寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義:
①M(fèi)g2+一個(gè)鎂離子帶有兩個(gè)單位的正電荷;
②2CO一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2;
③$\stackrel{+2}{Ba}$CO3碳酸鋇中鋇元素的化合價(jià)為+2價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.在H、C、O、N、Na 五種元素中,選擇其中的一種或幾種元素,按下列要求寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體CO;
(2)可用作燃料的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4
(3)用于煉鋼的氣體O2;
(4)能代替汽油的汽車的環(huán)保燃料C2H5OH;
(5)一種可作氮肥的鹽NH4HCO3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式中,書寫正確的是( 。
A.氫氣在空氣中燃燒   2H2+O2═2H2O
B.鐵絲在氧氣中燃燒   4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣     2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
D.氫氧化鈉與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)   2NaOH+H2SO4═NaSO4+2H2O

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