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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.鹽水選種是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的一種巧妙的挑選種子的方法.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常
用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%~20%的氯化鈉溶液來(lái)選種.
(1)要配制200kg20%的氯化鈉,計(jì)算應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是40kg.
(2)將(1)中的溶液配制成16%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量為50kg.
(3)選種進(jìn)行一段時(shí)間后,農(nóng)技員估計(jì)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都有所減少,他取出45g氯化鈉溶液,加入過(guò)量的AgNO3溶液,得到沉淀14.35g,計(jì)算氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.我校某化學(xué)興趣小組的同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),有一瓶配制好的氫氧化鈉溶液沒(méi)有蓋上瓶蓋.對(duì)于該溶液是否變質(zhì),小組同學(xué)討論后提出以下猜想:
猜想1:該溶液沒(méi)有變質(zhì)
猜想2:該溶液全部變質(zhì)
猜想3:部分變質(zhì)
(1)NaOH溶液變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.(用化學(xué)方程式表示)
(2)為驗(yàn)證上述猜想,小劉同學(xué)取上述NaOH溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.由此說(shuō)明,猜想1不成立.
(3)為了驗(yàn)證猜想3,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取樣,向樣品中加入過(guò)量的氯化鋇溶液,過(guò)濾
①產(chǎn)生白色沉淀

猜想3成立
向上述濾液中滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液
②溶液變紅
(4)實(shí)驗(yàn)反思:氫氧化鈉必須密封保存.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是集氣瓶.
(2)若用A、D制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用B、E裝置制取和收集氧氣,開(kāi)始收集的標(biāo)志是②(填序號(hào)).
①E裝置中出現(xiàn)氣泡   ②E裝置中出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡
(4)F中石蕊試液變紅,說(shuō)明二氧化碳與水生成了碳酸.(填名稱)
(5)H中觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭火焰先熄滅,上層蠟燭火焰后熄滅.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

19.A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為白色固體,B俗稱生石灰,G為紅色固體粉末(赤鐵礦的主要成分),H為紅褐色沉淀,這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略.

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3,HFe(OH)3
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化,物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì)放出(填“吸收”或“放出”)熱量.
(3)寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)寫(xiě)出G→C的化學(xué)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是a、b、c 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度為50g.
(2)若使a、c 的飽和溶液同時(shí)析出晶體,方法是蒸發(fā)溶劑.
(3)t1℃時(shí),a、c兩物質(zhì)的溶解度相等.氣體的溶解度隨溫度的變化規(guī)律與c(填“a”、“b”或“c”)相似.
(4)t1℃時(shí),15克a物質(zhì)溶在50克水中形成的溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是B(填序號(hào)).
A.礦泉水        B.蒸餾水       C.自來(lái)水
(2)盛裝垃圾的塑料袋是合成(填“金屬”或“合成”)材料.
(3)切菜所使用的不銹鋼刀比生鐵打造的菜刀的含碳量要低(填“高”或“低”).
(4)燃?xì)庠钍褂锰烊粴鉃槿剂,燃燒發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.根據(jù)化學(xué)方程式A+2KOH=B+2H2O,回答下列問(wèn)題.
(1)B中一定含有鉀元素(填元素名稱).
(2)B、A的相對(duì)分子質(zhì)量之差為76.
(3)該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氬原子:2Ar;
(2)3個(gè)銨根離子:3NH4+;
(3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià):$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

14.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.丙可能是單質(zhì)B.在該反應(yīng)中丁可能是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.參與反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為14:3

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.戴在腕上的不一定是表,有可能是重慶造石墨烯手機(jī).石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片,下列有關(guān)石墨烯說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在一定條件下能與氧氣反應(yīng)B.在常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑
C.具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D.是一種碳單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案