10．某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學(xué)的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是確保將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是紅磷燃燒，生成大量的白煙，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處．
（3）該實驗可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）若將紅磷換成鐵絲，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？為什么？不能，因為鐵絲在空氣中不燃燒．

9．以下物質(zhì)：①氮?dú)�；②人體呼出的氣體；③液氧；④汽水；⑤二氧化碳；⑥新鮮的空氣；⑦雨水；⑧高錳酸鉀受熱完全分解以后的剩余固體．其中屬于純凈物的是①③⑤；屬于混合物的是②④⑥⑦⑧（填序號）．

8．下列不能加熱的儀器是（　�。�

A．

試管

B．

蒸發(fā)皿

C．

燒杯

D．

量筒

7．運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用．
（2）洗潔精可以用來清洗油污，主要利用了洗潔精的乳化作用．
（3）用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是硬水（填“硬水”或“軟水”）．
（4）鐵生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了反應(yīng)，寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式：Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O
（5）莊稼出現(xiàn)了倒伏情況，據(jù)此判斷應(yīng)該給莊稼補(bǔ)充的營養(yǎng)元素是K（填元素符號）．

6．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物52g，加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止，冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量為32.8g，計算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量；
（2）二氧化錳的質(zhì)量；
（3）生成氯化鉀的質(zhì)量．

5．注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學(xué)實驗中發(fā)揮著越來越大的作用．某化學(xué)興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進(jìn)行了如下探究活動：
【選擇藥品】小光小組認(rèn)為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應(yīng)，②生成物是固體．他們應(yīng)該選擇（C）．
（A）蠟燭    （B）硫粉    （C）紅磷    （D）鐵絲
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【設(shè)計實驗】小明小組設(shè)計了如圖的裝置進(jìn)行探究活動．
【步驟與現(xiàn)象】
①測量試管的容積為50mL；
②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調(diào)整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現(xiàn)象；
⑤燃燒結(jié)束，試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．
【反思與交流】
（1）實驗中利用了銅絲的導(dǎo)熱性；
（2）興趣小組同學(xué)測量試管容積的方法可能是試管中注滿水，把水倒入量筒中，量筒中水的體積即為試管的容積；
（3）步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到11（填整數(shù)）mL處；
（4）步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；
（5）小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學(xué)的理由是能夠避免由于活塞受到重力作用而使結(jié)果不準(zhǔn)確．

4．為了測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，小敏同學(xué)取12.5g該樣品進(jìn)行實驗，然后將100mL稀鹽酸分五次加入該樣品中，充分反應(yīng)后測得每次生成氣體的質(zhì)量如下表所示（樣品中的雜質(zhì)不反應(yīng)，生成的氣體全部逸出）．

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
加入稀鹽酸的體積/mL	20	20	20	20	20
生成氣體的質(zhì)量/g	1.1	1.1	1.1	1.1	0

請計算：
（1）生成氣體的總質(zhì)量是4.4g．
（2）碳酸鈣（CaCO₃）的化學(xué)式量是100．
（3）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）．

3．請根據(jù)下列圖示，回答有關(guān)問題．
（1）請寫出標(biāo)號儀器的名稱：①分液漏斗，②集氣瓶．
（2）用裝置A可制取二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳可用澄清石灰水檢驗，該檢驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）用裝置B收集氧氣，證明氧氣已經(jīng)集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿，如果帶火星的木條在瓶口能復(fù)燃，則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了，用裝置C收集氣體的方法是排水法．

2．第31屆夏季奧林匹克奧運(yùn)會于今年8月5日至21日在巴西舉行，奧運(yùn)五環(huán)旗將在南美洲上空飄揚(yáng)，現(xiàn)有A-E分別為鹽酸、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、氧化銅的五種常見物質(zhì)，存在類似“奧運(yùn)五環(huán)”的如圖圖示反應(yīng)關(guān)系．已知常溫下相連環(huán)的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)的物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，其中B常用于除鐵銹．
請回答下列問題：
（1）寫出化學(xué)式：ACuO，DBaCl₂．
（2）A+B反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl₂+H₂O．
（3）C+D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na₂CO₃+BaCl₂═BaCO₃↓+2NaCl．

1．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們的生活息息相關(guān)，
（1）用銅塊制成銅片、銅絲利用了銅的延展性．鋼鐵制品容易發(fā)生銹蝕，在其表面涂油漆的防銹原理是隔絕水和氧氣．
（2）把兩塊大小相同且潔凈的鐵片、銅片分別投入濃度相同的稀硫酸中，請描述你觀察到的現(xiàn)象并分析其中的原因．
（3）將純鋁和鋁合金相互刻劃，純鋁上留下明顯劃痕．請你解釋其中的原因．
（4）自行車用到大量鋁合金材料，外形美觀，材質(zhì)輕硬、牢固，除了代步，還可以作為健身工具．由此你對化學(xué)與人類生活的關(guān)系有何感想（任寫一點(diǎn)）？