9．判斷下列變化，其中包含化學(xué)變化的是（　�。�

A．

火柴折斷

B．

咬碎食物

C．

金屬銹蝕

D．

冰雪融化

8．某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />（1）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
（二）反應(yīng)原理：鋁箔與細(xì)鐵絲一樣也可以在氧氣中燃燒，寫出鋁箔在氧氣中燃燒生成三氧化二鋁的文字表達(dá)式鋁+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$三氧化二鋁．
（三）儀器認(rèn)識：寫出儀器①②的名稱：①試管；②量筒．
（四）裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是（填接口的字母）a→c→b→d
（五）試驗(yàn)過程：
．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是B
A．①⑦③②⑤④⑥B．⑦②③①④⑤⑥
C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
Ⅱ．用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣，并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后移去酒精燈．
（六）問題分析：
（3）實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是沒有在A中的試管口放一團(tuán)棉花．
（4）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是沒有在集氣瓶中放一些水或細(xì)沙．
（5）氧氣的密度約為1.429g/L，如果某同學(xué)在量筒內(nèi)得到50ml水，該同學(xué)得到的氧氣的質(zhì)量為0.07g．

7．一套裝置的氣密性良好是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的根本保證，簡述檢查一套裝置的氣密性方法．

6．臭氧和氧氣是一對孿生兄妹，紅磷和白磷是一對孿生兄弟，紅磷與白磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象相似，生成物相同，紅磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同，請你寫出紅磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式和反應(yīng)的基本類型．

5．家庭養(yǎng)金魚的魚缸內(nèi)常常有一種輸氧裝置，為金魚源源不斷的提供氧氣，由此說明氧氣具有哪些性質(zhì)？

4．暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D，其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
（1）寫出各物質(zhì)的名稱：
A高錳酸鉀；         C二氧化錳；             E四氧化三鐵．
（2）用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，并指出反應(yīng)所屬的基本類型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）：
①高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，分解反應(yīng)；②過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，分解反應(yīng)；③鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，化合反應(yīng)．

3．實(shí)驗(yàn)時(shí)如沒說明藥品取用量，則應(yīng)取最少量，即液體取1～2mL，固體只要蓋滿試管底部．

2．具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證．如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A．

點(diǎn)燃酒精燈

B．

C．

液體加熱

D．

1．如圖儀器可以直接加熱的是（　�。�

A．

量筒

B．

試管

C．

燒杯

D．

集氣瓶