1．下列歸類正確的是（　　）

選項(xiàng)	歸類	物質(zhì)（或元素）
A	銀白色金屬	銀、鋁、銅
B	可燃性氣體	氫氣、氧氣、一氧化碳
C	受熱易分解的物質(zhì)	水、銅綠、碳酸氫銨
D	人體所需的常見微量元素	碘、鋅、硒、鐵

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會”．請你用化學(xué)知識回答以下問題：
（1）花香滿屋，請用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到香味的原因分子是不斷運(yùn)動的；
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)．自來水生產(chǎn)過程中，常用到活性炭，是利用其吸附作用；
（3）液態(tài)有機(jī)物在空氣中燃燒有機(jī)物具有可燃性；
（4）鋁制品在空氣中表面失去金屬光澤4Al+3O₂═2Al₂O₃（用化學(xué)方程式表示）
（5）胃酸過多的病人可以服用含有Al（OH）₃的藥物來中和胃酸，請寫出發(fā)生的化學(xué)方程式Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O．

19．如圖是初中化學(xué)兩個(gè)常見的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn) 1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1的中集氣瓶加水的目的是防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）實(shí)驗(yàn)2是一氧化碳還原氧化銅，裝置①的作用是驗(yàn)證二氧化碳的生成．
（4）實(shí)驗(yàn)2體現(xiàn)一氧化碳具有還原性．

18．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />①用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．
②粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
（2）儀器認(rèn)識：寫出儀器名稱：
①試管；②量筒．
（3）反應(yīng)原理：（用文字表達(dá)式表示）
①高錳酸鉀制氧氣：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（4）裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑�，按a→b→c→d連接裝置．
（5）問題分析：
①實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的水變紅了，原因是：試管口沒有塞一團(tuán)棉花．
②用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，產(chǎn)生這種結(jié)果的操作原因可能是：集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙，或集氣瓶中沒有加入適量的水．

17．在下列變化中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�

	A．	硫在氧氣中燃燒		B．	高錳酸鉀受熱分解
	C．	石蠟在空氣中燃燒		D．	木炭在空氣中燃燒

16．化學(xué)與生產(chǎn)、生活等密切相關(guān)．請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
（1）生活中用酒精作燃料：C₂H₅OH+3O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O
（2）工業(yè)煉鐵：Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

15．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物　　質(zhì)	a	b	c	d
反應(yīng)前質(zhì)量（g）	6.4	3.2	4.0	0.5
反應(yīng)后質(zhì)量（g）	待測	2.56	7.2	0.5

下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	a和b是反應(yīng)物，d可能是雜質(zhì)
	B．	要得到3.2g C需消耗a的質(zhì)量為6.4g
	C．	c物質(zhì)中元素的種類，一定等于a、b二種物質(zhì)中元素的種類之和
	D．	若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2：1，則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比1：3

14．如圖所示，五個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，簡要回答它們錯(cuò)在什么地方．

（1）圖（1）的錯(cuò)誤之處：視線沒與液體的凹液面最低處保持水平．
（2）圖（2）的錯(cuò)誤之處：膠頭滴管伸到試管內(nèi)．
（3）圖（3）的錯(cuò)誤之處：試管沒有橫放．
（4）圖（4）的錯(cuò)誤之處：試劑瓶的瓶塞沒有倒放．
（5）圖（5）的錯(cuò)誤之處：試管內(nèi)液體太多．

13．液體試劑的傾注法是：先取下瓶塞倒放在桌面上，要讓標(biāo)簽應(yīng)向著手心，傾倒液體時(shí)，將瓶口與試管口緊挨，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標(biāo)簽向外，放回原處．

12．某同學(xué)量取液體時(shí)，視線與凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為20ml，倒出部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為10ml，則該同學(xué)實(shí)際倒出來的液體體積為（　�。�

A．

一定大于10ml

B．

一定等于10ml

C．

一定小于10ml

D．

無法確定