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【題目】如圖1,在等腰中,為中線,將線段繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn);得到線段連接交直線于點(diǎn),連接.
(1)若,則 ;
(2)若是鈍角時(shí),
①請(qǐng)?jiān)趫D2中依題意補(bǔ)全圖形,并標(biāo)出對(duì)應(yīng)字母;
②探究圖2中的形狀,并說明理由;
③若則 .
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【題目】甲乙兩個(gè)工廠同時(shí)加工一批機(jī)器零件.甲工廠先加工了兩天后停止加工,維修設(shè)備,當(dāng)維修完設(shè)備時(shí),甲乙兩廠加工的零件數(shù)相等,甲工廠再以原來的工作效率繼續(xù)加工這批零件.甲乙兩廠加工零件的數(shù)量(件),(件)與加工件的時(shí)間(天)的函數(shù)圖象如圖所示,
(1)乙工廠每天加工零件的數(shù)為_____件;
(2)甲工廠維修設(shè)備的時(shí)間是多少天?
(3)求甲維修設(shè)備后加工零件的數(shù)量(件)與加工零件的時(shí)間(天)的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍
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【題目】如圖,直線與軸,軸分別交于兩點(diǎn),與反比例函數(shù)交于點(diǎn)點(diǎn)的坐標(biāo)為軸于點(diǎn).
(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為 ;
(2)若點(diǎn)為的中點(diǎn),求反比例函數(shù)的解析式;
(3)在(2)條件下,以為邊向右作正方形交于點(diǎn)直接寫出的周長(zhǎng)與的周長(zhǎng)的比.
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【題目】我市某校組織“學(xué)經(jīng)典,用經(jīng)典”知識(shí)競(jìng)賽,每班參加比賽的學(xué)生人數(shù)相同,成績(jī)分為四個(gè)等級(jí),其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為分,分,分,分,學(xué)校將某年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競(jìng)賽中二班成績(jī)“級(jí)”的人數(shù)為 ;
(2)請(qǐng)你將下表補(bǔ)充完整:
平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | |
一班 | |||
二班 |
(3)請(qǐng)你對(duì)這次兩班成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的結(jié)果進(jìn)行分析(寫出一條結(jié)論即可)
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【題目】如圖1,矩形紙片滿足.將此矩形紙片按下列順序折疊,則圖4中的長(zhǎng)為___________________(用含的代數(shù)式表示).
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【題目】如圖,菱形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)是對(duì)角線的中點(diǎn).點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)線交于點(diǎn)則長(zhǎng)度可能為( )
A.B.C.D.
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【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),的邊平行于軸.若的三個(gè)頂點(diǎn)都在二次函數(shù)的圖像上,則稱為該二次函數(shù)圖像的“伴隨三角形”.為拋物的“伴隨三角形”.
(1)若點(diǎn)是拋物線與軸的交點(diǎn),求點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)若點(diǎn)在該拋物線的對(duì)稱軸上,且到邊的距離為2,求的面積.
(3)設(shè)兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,比較與的大小,并求的取值范圍.
(4)是拋物線的“伴隨三角形”,點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),且,點(diǎn)的橫坐標(biāo)是點(diǎn)的橫坐標(biāo)的2倍,設(shè)該拋物線在上最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)為,當(dāng)時(shí),直接寫出的取值范圍和面積的最大值.
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【題目】在中,,,.動(dòng)點(diǎn)分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度沿勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)沿折線向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),在上的速度分別是每秒個(gè)單位、每秒2個(gè)單位.當(dāng)點(diǎn)停止時(shí),點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).連按,將繞著點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連按,設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)用含的代數(shù)式表示的長(zhǎng).
(2)當(dāng)點(diǎn)與的頂點(diǎn)重合時(shí),求的長(zhǎng).
(3)設(shè)的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)點(diǎn)出發(fā)后,當(dāng)與的邊所夾的角被平分時(shí),直按寫出的值.
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【題目】(操作)如圖①,在矩形中,為對(duì)角線上一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),將沿射線方向平移到的位置,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為.已知(不需要證明).
(探究)過圖①中的點(diǎn)作交延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接,其它條件不變,如圖②.求證:.
(拓展)將圖②中的沿翻折得到,連接,其它條件不變,如圖③.當(dāng)最短時(shí),若,,直接寫出的長(zhǎng)和此時(shí)四邊形的周長(zhǎng).
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【題目】游泳池?fù)Q水清洗的整個(gè)過程為“排水-清洗-注水”.一個(gè)長(zhǎng)方體的游泳池在一次換水清洗的過程中,排水速度是注水速度的2倍,清洗的時(shí)間為,這次換水清洗過程中游泳池水量與時(shí)間之間的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)這次換水清洗的過程中排水的速度為 .
(2)求“注水”過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
(3)在該游泳池?fù)Q水清洗的整個(gè)過程中,當(dāng)池水的水位高度恰好是注滿水的池中水位高度的時(shí),直接寫出的值.
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