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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.不能用于鑒別黃銅(銅鋅合金)和黃金的是( 。
A.硝酸銀溶液B.灼燒C.稀鹽酸D.氯化鎂溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.如將濃硫酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,濃硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)減。蝗鐚恹}酸敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,質(zhì)量將會(huì)減。ㄌ睢霸黾印薄ⅰ皽p小”或“不變”),在瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶要密封保存原因.2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.在下列物質(zhì)中:①空氣②二氧化碳③澄清石灰水④高錳酸鉀完全分解后的剩余固體⑤液氧⑥食鹽水⑦冰水混合物⑧氦氣;屬于混合物的是①③④⑥(填序號(hào),下同),屬于純凈物的是②⑤⑦⑧,由分子直接構(gòu)成的純凈物是②⑤⑦⑧.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地記錄、表達(dá)、交流化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)氮?dú)釴2;
(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O;
(3)地殼中含量最多的金屬元素是Al;
(4)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中.陽(yáng)離子的是Mg2+、Al3+(填符號(hào)),下列粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是ABD.(填選項(xiàng))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體.如圖反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.分子在化學(xué)變化中可分B.化學(xué)變化前后物質(zhì)種類一定改變
C.原子在化學(xué)變化中不可分D.化學(xué)變化前后原子種類改變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
(1)分別寫(xiě)出硫、鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣,最好采用排水法收集;
(3)A中水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣;
(4)小麗同學(xué)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,可能原因是集氣瓶中未放少量的水(合理均可)(寫(xiě)出一種即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣的變化過(guò)程可用如圖表示:則在變化工程中發(fā)生改變的粒子是氧化汞分子,保持不變的粒子是汞原子和氧原子,生成的新粒子是汞原子和氧分子.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列事實(shí)能說(shuō)明分子可分的是( 。
A.水通電生成氫氣和氧氣B.塊狀硫酸銅研磨成粉末
C.水結(jié)冰D.氧氣變成液氧

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于分子的敘述中,正確的是( 。
A.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子
C.在化學(xué)變化中,分子本身不變D.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.隨意丟棄的廢舊電池會(huì)造成環(huán)境污染,廢舊電池中的許多物質(zhì)是可以回收利用的.請(qǐng)根據(jù)廢舊電池中的物質(zhì)(如圖所示),選用適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)金屬活動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng)的金屬是Zn;
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)中用作催化劑的是MnO2;
(3)具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是C.

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同步練習(xí)冊(cè)答案