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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列圖示操作正確的是( 。
A.
過濾
B.
量筒讀數(shù)
C.
鐵絲在氧氣中燃燒
D.
氣體驗滿

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列現(xiàn)象和做法,僅涉及物理變化的是(  )
A.鐵鑄成鍋B.葡萄釀成酒C.光合作用D.燃放煙花

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列情況中應(yīng)用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.工業(yè)制氧氣B.木炭作燃料C.氫氣充氣球D.鐵制成炊具

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.以下是一些常用的危險品圖標(biāo),裝運(yùn)濃硫酸的箱子應(yīng)貼的圖標(biāo)是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.用分子的性質(zhì)解釋下列現(xiàn)象:
(1)墻內(nèi)開花墻外香分子是在不斷運(yùn)動的;
(2)100mL水與100mL酒精混合,所得總體積小于200mL分子之間有間隔.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.用符號表示:氫元素H;3個氮原子3N,5個鎂離子5Mg2+

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科目: 來源: 題型:填空題

8.寫出相關(guān)的化學(xué)符號或符號所表示的意義:
(1)3N3個氮原子
(2)2O22個氧分子
(3)氧化亞鐵中鐵元素顯正二價:$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(4)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物Al2O3

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科目: 來源: 題型:解答題

7.(1)我們可以通過過濾去除粗鹽中的泥沙,制作過濾器的過程如圖所示,其正確操作順序為③①②(填序號)
(2)若過濾后濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損、液面高于濾紙邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈.
(3)過程操作時,玻璃棒的作用是引流.
(4)舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實例茶葉杯中的紗網(wǎng).

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.空氣和水是人類寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣和水的說法不正確的是( 。
A.空氣由空氣分子構(gòu)成,N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)
B.空氣中N2、O2等均為混合,N2、O2的體積比均為4:1
C.凈化水的常用方法有:沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D.人類可用的淡水資源十分有限,所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)水資源

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.小金為了探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響,借助如圖所示實驗裝置(夾持裝置略去),進(jìn)行了兩次實驗,兩次實驗的部分設(shè)計如表所示:
實驗1 實驗2 
MnO2的質(zhì)量/克 0.5 0.5 
 5%的H2O2的體積/毫升40 待填 
 水浴溫度/℃20 80 
(1)寫出實驗中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(2)實驗2中應(yīng)加入5%H2O240毫升;
(3)在兩次實驗中,可通過相同的時間內(nèi)注射器內(nèi)氣體的體積多少來比較H2O2分解反應(yīng)速率的大小;
(4)實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應(yīng)速率會比真實值偏大,其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外,還有溫度較高時水蒸發(fā)成水蒸氣;
(5)實驗結(jié)束后若要將MnO2從混合物匯總分離出來,可采取的方法是過濾、洗滌、干燥.

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同步練習(xí)冊答案