科目： 來源： 題型：推斷題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：選擇題

19．在如圖實驗中，假設所給澄清石灰水完全吸收了生成的二氧化碳氣體，結合下列數(shù)據(jù)，說法錯誤的是（　　）

	反應前的質(zhì)量	反應后的質(zhì)量
裝置Ⅰ	55g	52.5g
裝置Ⅱ	120g	122.2g

	A．	生成的氣體是混合物		B．	Ⅰ中減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量
	C．	反應停止后應先將導管移出液面		D．	Ⅱ中增加的是二氧化碳的質(zhì)量

科目： 來源： 題型：解答題

18．某同學用如圖所示裝置來做一氧化碳還原氧化銅的實驗，請回答有關問題：
（1）實驗開始時應對一氧化碳進行驗純，先通入一氧化碳再加熱的原因是：防止氣體不純，加熱時發(fā)生爆炸；
（2）實驗過程中A處的現(xiàn)象為：黑色粉末變?yōu)榧t色；
并寫出A處化學方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂；
（3）請指出本實驗裝置中存在的一個不足之處缺少尾氣的處理裝置．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

16．物質(zhì)的性質(zhì)決定著物質(zhì)在生產(chǎn)和生活中的用途，木炭具有還原性，可用于冶煉金屬，請根據(jù)如圖回答問題．
（1）請寫出木炭還原氧化銅的化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；
（2）圖中酒精燈加網(wǎng)罩的作用是使酒精燈火焰集中，提高溫度；
 （3）裝置中澄清石灰水的作用是驗證產(chǎn)生二氧化碳；
（4）該實驗中觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色，澄清的石灰水變渾濁．

科目： 來源： 題型：解答題

15．碳元素是組成物質(zhì)種類最多的一種元素．許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關．

（1）如圖是幾種常見的碳單質(zhì)的結構，其中表示石墨結構的是B．
（2）C₆₀的發(fā)現(xiàn)使人類認識到一個全新的碳世界，保持C₆₀化學性質(zhì)的最小粒子是C₆₀分子．
（3）石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸�，該變化屬于化學（填“物理”或“化學”）變化．
（4）碳單質(zhì)的化學性質(zhì)相似，如它們都有可燃性，試寫出C₆₀在空氣中完全燃燒的化學方程式C₆₀+60O₂ $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$60CO₂．

科目： 來源： 題型：解答題

14．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物．
（1）一氧化碳和二氧化碳都能導致人類死亡，其中能使人中毒的是一氧化碳．
（2）如圖是關于二氧化碳性質(zhì)的兩個實驗，A實驗中觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由下向上依次熄滅，由此得出的結論是二氧化碳密度比空氣大，二氧化碳不可燃，也不支持燃燒；B實驗中使石蕊溶液變紅的物質(zhì)是H₂CO₃（填化學式）．

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