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科目： 來源： 題型：選擇題

18．在我們的日常生活中涉及到許多變化，下列變化中不包含化學變化的是（　　）
A．用石灰漿涂抹墻壁后，表面有水珠生成
B．鐵絲生銹
C．用干冰做制冷劑進行人工降雨
D．使用天然氣作燃料燒飯做菜

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科目： 來源： 題型：計算題

17．維生素C的化學式為C6H8O6主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．計算：（寫出計算過程，否則不給分）
（1）維生素C的相對分子質量176；
（2）維生素C中碳、氫兩種元素的質量比9：1（寫最簡比）；
（3）維生素C中碳元素的質量分數(shù)為40.9%．（保留一位小數(shù)）
（4）10克維生素C中碳元素的質量為4.1克．（保留一位小數(shù)）

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

16．空氣中氧氣含量測量的研究．
圖1是某元素的原子結構示意圖，利用該元素組成的單質可測定空氣中氧氣的含量，實驗裝置如圖2所示．

（1）該元素原子的核電荷數(shù)為15，在化學反應中該原子易得電子；
（2）圖2中發(fā)生反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，基本反應類型是化合反應．
（3）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內壓強減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶．
（4）實驗后倒吸進廣口瓶內的水少于五分之一的原因裝置不漏氣，紅磷足量，沒冷卻至室溫就打開了彈簧夾．
（5）通過該實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．在下列空格里，用“原子、分子或離子”填空
（1）水是由分子構成的；鐵是由原子構成的；氯化鈉是由離子構成的．
（2）保持二氧化碳化學性質的最小粒子是二氧化碳分子．
（3）化學變化中的最小粒子是原子．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器X的名稱是長頸漏斗．
（2）寫出一個用A或B作發(fā)生裝置制氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）在實驗室里，可采用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物的方法制取氨氣（NH3），該氣體極易溶于水，則制取氨氣應選擇的發(fā)生和收集裝置所有可能組合是AD或AF（填序號）．

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科目： 來源： 題型：解答題

13．懂得一定的滅火知識有利于防火自救，請回答下列有關問題．
（1）“滅”字是一個會意字，它意味著滅火可采用的原理是什么？
（2）通常所說的“水火不容”意味著滅火的主要原理是什么？

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科目： 來源： 題型：填空題

12．3g某物質在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則該物質由2種元素組成，組成該物質的各元素質量整數(shù)比為碳元素與氫元素的質量比為4：1．

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科目： 來源： 題型：填空題

11．用化學方程式表示下列反應的原理．
（1）實驗室用鋅與稀硫酸反應制取氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）乙醇可用作酒精燈、內燃機等的燃料C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．煤在空氣中燃燒需要的條件是溫度達到煤的著火點；天然氣完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；氫氣作燃料的優(yōu)點是產(chǎn)物不污染環(huán)境（或燃燒熱值高等）（答出一條即可）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如表．則關于此反應的說法正確的是（　�。�
物   質XYZW
反應前的質量（g）211616
反應后的質量（g）12m814
A．物質Y一定是該反應的催化劑
B．該反應的基本類型為分解反應
C．反應生成X的質量為12 g
D．該反應中Z和W兩種物質變化的質量比為4：1

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