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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中
B.鐵絲浸入稀鹽酸,形成黃色溶液
C.氯化鈉溶液會(huì)加快鋼鐵的銹蝕
D.用干粉滅火器撲滅圖書(shū)檔案室的火災(zāi)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在CO和CO2的混合氣體中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%.將5g混合氣體先通入灼熱的氧化鐵(假設(shè)每一步都完全反應(yīng)),再通入足量的石灰水中,最多可得到白色沉淀物( 。
A.30gB.15gC.5.6gD.10g

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.除去如表各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是(  )
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑或方法
AN2O2灼熱的銅網(wǎng)
BCO2CO點(diǎn)燃
CCuFe適量的稀鹽酸
DMnO2KCl溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒(méi)有改變
C.反應(yīng)物都是化合物D.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如表是甲、乙、丙三種物質(zhì)的部分溶解度(單位:g/100g水),請(qǐng)回答.
溫度(℃)102030405060
35.836.036.336.637.037.3
20.931.645.863.985.5110.0
0.1820.1650.1600.141x0.121
①10℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是35.8g/100g水;
②三種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較大的是乙;
③物質(zhì)在水中的溶解性與其溶解度(20℃)的關(guān)系示意圖如圖1,則丙物質(zhì)在水中的溶解性是微溶于水;

④30℃時(shí),乙物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{45.8g}{100g+45.8g}×100%$;(列式即可,不要求計(jì)算)
⑤50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是乙、甲、丙;
⑥向不同溫度的100g水中分別放入等質(zhì)量的乙物質(zhì),保持溫度不變,溶解情況如圖2所示.相關(guān)分析正確的是bd;
a.溶液溫度:Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ
b.溶液質(zhì)量:Ⅰ=Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ
c.溶液Ⅰ一定是不飽和溶液
d.使Ⅳ中的固體全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.稀釋濃硫酸是一定要將濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷的攪拌.不能將水倒入濃硫酸的原因是:水的密度比濃硫酸小,浮在濃硫酸上面.溶解時(shí)放出大量熱,造液滴飛濺.

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科目: 來(lái)源: 題型:推斷題

5.A、B、C是初中化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì)且組成中都含有碳元素,在工業(yè)上,A廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn),B是氧化物,C為難溶性固體,A、C所屬物質(zhì)類別相同(“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、B的化學(xué)式:ANa2CO3,BCO2
(2)寫(xiě)出A轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來(lái)探究煉鐵原理的裝置,如圖.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)先通入一會(huì)兒一氧化碳再加熱,其目的是為了防止發(fā)生爆炸;從環(huán)保角度上看,上述裝置有不足之處,改進(jìn)措施是在裝置尾部放置燃著的酒精燈.
(2)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A
A.過(guò)濾   B.煮沸  C.蒸餾 D.吸附
(2)為了探究水的組成,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
①該實(shí)驗(yàn)中,與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是H2和O2(填化學(xué)式),②寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸方法降低水的硬度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置是A(填字母),化學(xué)方程式是
2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在a處(填“a”或“b”).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;裝置D是用廢棄的“棒棒冰”軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,若用其制取二氧化碳,加入藥品后,接下來(lái)的操作是用手捏軟塑料管的下端,使液體藥品與固體藥品接觸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案