通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：



（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：①______，②______；
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選______，應(yīng)選用的收集裝置是______，用該裝置收集的氣體所具有的物理性質(zhì)是______，制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，若用高錳鉀酸鉀制取氧氣，則選取______ 裝置，化學(xué)反應(yīng)方程式為______．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，有關(guān)化學(xué)方程式為：FeS+H₂SO₄=H₂S↑+FeSO₄，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒的氣體，能溶于水，密度比空氣大，根據(jù)上述信息回答：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為______，收集裝置為______．（但應(yīng)防止硫化氫跑到空氣中污染空氣）

已知空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29．若某氣體的相對(duì)平均分子質(zhì)量大于29，則這氣體的密度比空氣大；若小于29，則密度比空氣�。�根據(jù)上述知識(shí)判斷，可用向下排空氣法收集的一組氣體是（　�。�

A．O2Cl2

B．CO2NH3

C．H2SH2

D．CH4H2

某氣體只能用向上排空氣法收集，由此得出它應(yīng)具備下列性質(zhì)的選項(xiàng)是①不易溶于水�、谝兹芑蚰苋苡谒��、勖芏缺瓤諝獯� ④密度比空氣小（　�。�

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題．



（1）A裝置中a儀器的名稱是______．
（2）選用A或B裝置都能制備的氣體是______，用A裝置制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是______，收集該氣體可選用的裝置為（填序號(hào)，答出一種即可）______．
（3）用B裝置還可以制取______氣體，制取該氣體時(shí)，在錐形瓶加入的  是______，在分液漏斗中加入______；檢驗(yàn)D裝置收集滿該氣體的方法是______．
（4）現(xiàn)有如下資料：
通常狀況下，NO₂是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)；NO₂能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水．實(shí)驗(yàn)室制取少量NO₂氣體的方法：廢銅和濃硝酸反應(yīng)，生成硝酸銅、水和NO₂氣體．制取NO₂的反應(yīng)方程式為______．
①制取NO₂的發(fā)生裝置是______；
②若用F裝置來(lái)收集NO₂，氣體應(yīng)從接口______（填序號(hào)，下同）處進(jìn)入集氣瓶，從環(huán)保的角度考慮，在制取NO₂時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是______．

今天是學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，張老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，通過(guò)觀察已知它們分別是固體和液體．張老師分別取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生了一種無(wú)色氣體．同學(xué)們對(duì)此氣體展開了一系列研究：
（1）①此氣體是什么物質(zhì)？曉聰提出了他的猜想，并設(shè)計(jì)了關(guān)于驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下表，請(qǐng)你幫助填寫（只寫一種猜想）：

猜想	實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是______

產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是______．
②曉聰想在實(shí)驗(yàn)室制取該氣體，他采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的______（填序號(hào)）；收集裝置是______（填序號(hào)）．



③如用圖中F裝置收集該氣體，氣體由______端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
（2）曉明猜想此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體，實(shí)驗(yàn)室制備它的化學(xué)方程式是：______．

通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合圖回答問(wèn)題：



（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的化學(xué)方程式______．
（2）選擇實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置為______；要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置為______．（填字母）
（3）某同學(xué)用D裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃．其原因是______．
（4）證明D中氧氣已收集滿的方法是______．
（5）氨氣（NH₃）在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用．常溫時(shí)，NH₃極易溶于水，密度比空氣小且不與空氣中的成份發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室里常用加熱氫氧化鈣和氯化銨組成的固體混合物的方法制取NH₃，則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．（填字母）

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的裝置，要從氣體發(fā)生裝置和收集裝置兩方面考慮．



（1）寫出圖中儀器C的名稱______．
（2）用圖中儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置可選擇______ （填序號(hào)）．證明二氧化碳已收集滿的方法是______
（3）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

如下圖所示的是收集氣體的裝置，現(xiàn)若用它收集氣體X，當(dāng)氣體X從a口進(jìn)入時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣從b口排出，

實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．


（1）儀器a的名稱是______；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號(hào)，下同），收集裝置是______；驗(yàn)滿方法為______．
（3）若加熱高錳酸鉀制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；檢驗(yàn)一瓶氣體為氧氣的方法______．

在實(shí)驗(yàn)室制取氣體，選擇發(fā)生裝置時(shí)，需要考慮的因素是