相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

16.鑒定氧氣的方法正確的是( 。
A.向集氣瓶中倒入澄清石灰水
B.觀察氣體顏色
C.用燃著的木條點(diǎn)燃
D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中看木條是否復(fù)燃

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列對空氣的敘述正確的是                                       (  )
A.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮?dú)?8%,含氧氣21%,含其它氣體及雜質(zhì)1%
B.空氣是成分不變的氣體
C.空氣是一種重要的自然資源
D.空氣被壓縮時體積變小是化學(xué)變化

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)( 。
A.發(fā)出耀眼的白光B.生成白色固體C.放出大量的熱D.燃燒后質(zhì)量增加

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列變化與其它三種變化有本質(zhì)的區(qū)別的是( 。
A.鐵生銹B.食物腐爛C.煤燃燒D.水汽化

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是( 。
A.圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
B.圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖
C.從圖3中可以看出這種元素是非金屬元素
D.該元素在化合物中通常顯+2價

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科目: 來源: 題型:填空題

11.用相應(yīng)的化學(xué)符號填空
(1)五個氫氣分子5H2         
(2)一個銅原子Cu;
(3)三個二氧化碳分子3CO2     
(4)三個氧原子3O
(5)氧分子O2          
(6)鎂單質(zhì)Mg
(7)雙氧水H2O2           
(8)二氧化錳MnO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)分子和原子的說法正確的是( 。
A.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B.物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C.分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D.在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.通過下列實驗,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
 
A.探究燃燒的三個條件B.驗證氧氣支持燃燒
C.驗證質(zhì)量守恒定律D.探究分子運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)碳的單質(zhì)和氧化物的說法中,正確的是( 。
A.CO和CO2均具有還原性
B.用紫色石蕊試液可區(qū)分CO和CO2
C.金剛石、石墨都由碳原子構(gòu)成,性質(zhì)相同
D.碳具有可燃性,常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.某化學(xué)興趣小組對教材中“測定空氣中氧氣含量”的實驗(見圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計了圖Ⅱ(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實驗方案進(jìn)行,收到了良好的效果,請你對比分析兩個實驗,回答下列有關(guān)問題:

(1)實驗過程中,觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)圖Ⅰ實驗不僅可以說明氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)有不支持燃燒或不能燃燒(只需寫一點(diǎn)).
(3)圖Ⅱ是該興趣小組的測定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置,其實驗的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈;
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號);圖Ⅱ?qū)嶒炛,注射器活塞將?0mL刻度處慢慢前移到約1mL處才停止.

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同步練習(xí)冊答案