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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．蠶絲屬蛋白質(zhì)，在灼燒時(shí)會(huì)有燒焦羽毛的氣味，下列物質(zhì)灼燒時(shí)也會(huì)產(chǎn)生該氣味的是（　�。�
A．豬皮B．饅頭C．辣椒D．牛油

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于純凈物的是（　　）
A．加碘食鹽B．蒸餾水C．硬水D．食醋

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．取10克石灰石樣品于燒杯中，再向其中加入稀鹽酸50克，恰好完全反應(yīng)（石灰石樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為57.8克．
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為2.2g；
（2）求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

20．硫酸和鹽酸是實(shí)驗(yàn)室常用的試劑，它們既有相同點(diǎn)，又有不同之處．
（1）它們水溶液的pH都＜7（填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）它們都能除鐵銹，寫(xiě)出硫酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O；
（3）打開(kāi)兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白霧的是盛有濃鹽酸的試劑瓶．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．請(qǐng)回答與碳及碳的化合物有關(guān)的問(wèn)題：
（1）古代字畫(huà)能保存至今不變色，體現(xiàn)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑；
（2）能將CO和CO2鑒別開(kāi)來(lái)的溶液是澄清的石灰水（合理即可）；
（3）一氧化碳還原氧化銅不屬于（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)與生活密切相關(guān)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）生活中可用肥皂水比較自來(lái)水煮沸前后的硬度；
（2）鍋里的油一旦起火，可用鍋蓋蓋滅，其原理是使可燃物與氧氣隔離．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖A是氧元素在周期表中的相關(guān)信息，B、C是原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00；
（2）能用來(lái)表示氧原子結(jié)構(gòu)示意圖的是圖B（選填“B”或“C”）；
（3）兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易得到（選填“得到”或“失去”）電子．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．成語(yǔ)是我國(guó)的文化瑰寶，請(qǐng)按要求用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫(xiě)出其中一種非金屬的元素符號(hào)C（或H）；
（2）爭(zhēng)風(fēng)吃醋：醋酸溶液中含有氫離子，寫(xiě)出氫離子的符號(hào)H+；
（3）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（砷元素符號(hào)As），寫(xiě)出三硫化二砷中砷元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{As}$2S3．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列方案合理的是（　　）
A．證明某無(wú)色溶液是氫氧化鈉溶液：在樣品中加入少量的酚酞溶液
B．除去銅粉中的鐵粉：加入過(guò)量的CuSO4溶液、過(guò)濾
C．制取FeCl3溶液：在鐵粉中加入適量的稀鹽酸溶液
D．鑒別H2、CH4、CO三種氣體：將燃著的木條分別伸入集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①硝酸銨和水   
②鐵和稀硫酸  
③固體氫氧化鈉和水
④生石灰和水   
⑤二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液．
A．①②③④⑤B．②③⑤C．②③④⑤D．②④⑤

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