科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①人體中含量最多的物質(zhì):______________;②組成化合物最多的元素:_____________;
③2個(gè)亞鐵離子:_______________________;④甲烷中碳元素顯-4價(jià)_______________。
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答:反應(yīng)前后屬于單質(zhì)的物質(zhì)名稱是___________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
碳酸氫鈉俗稱小蘇打,其用途廣泛。
(1)是___________________的主要成分之一,生活中可用于焙制作糕點(diǎn)。
(2)醫(yī)療上可用來(lái)治療胃酸過(guò)多,其反應(yīng)方程式為_(kāi)_________________________。
(3)還可作為干粉滅火劑,它除了撲滅一般失火外,還可用于撲滅_____________引起的火災(zāi)。
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)先著火燃燒的是______________________(填“乒乓球碎片”或“濾紙碎片”),此現(xiàn)象說(shuō)明燃燒條件之一是 :__________________。
(2)濾紙的主要成分為纖維素[化學(xué)式:(C6H10O5)n],請(qǐng)將其充分燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)寫(xiě)完整:
(C6H10O5)n + ______________ 5nH2O + _________________。
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如圖是兩種元素在周期表中的信息。請(qǐng)回答:
(1)鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是___________。
(2)若硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,則n=___________。
(3)寫(xiě)出鈉與硫在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
填字游戲是一種智力游戲,F(xiàn)有鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉五種物質(zhì),請(qǐng)將它們分別填到ABCDE中,使它們之間能相互反應(yīng)或轉(zhuǎn)化。說(shuō)明:“—”表示反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化,“…”表示不反應(yīng)。
(1)寫(xiě)出Ca(OH)2和HNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,反應(yīng)基本類(lèi)型為_(kāi)________反應(yīng),也叫___________反應(yīng)。
(2)C物質(zhì)的化學(xué)式_________;MgO和足量B反應(yīng)的現(xiàn)象____________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后留下的廢液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三種物質(zhì),在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)以下流程回收KCl晶體。
請(qǐng)回答:
(1)步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________、______________________。
(2)步驟②加入過(guò)量K2CO3溶液的目的是____________________________________;濾液B中的溶質(zhì)是_______________、_____________、_______________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)步驟③判斷鹽酸適量的現(xiàn)象是_________________________________________。
(4)混合液C中的溶質(zhì)是KCl和NaCl,觀察溶解度曲線,步驟④所包含的具體操作是______、降溫結(jié)晶、過(guò)濾。降溫結(jié)晶的最佳溫度范圍是________℃以下,晶體表面的雜質(zhì)最好用______________________進(jìn)行洗滌。
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)儀器E的名稱為_(kāi)___________________。
(2)圖A~C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaOH溶液中的三個(gè)步驟。其中有一個(gè)錯(cuò)誤的操作,請(qǐng)寫(xiě)出改正方法:_________________________________________________________。
(3)選擇儀器D~I(xiàn)完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選儀器_______________(填序號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________________________。
②實(shí)驗(yàn)室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應(yīng)制取乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)極劇烈,為控制反應(yīng)速率,發(fā)生裝置應(yīng)選儀器____________________(填序號(hào)),又因?yàn)橐胰矚怏w的相對(duì)分子質(zhì)量小于空氣的_________________,故可采用__________法收集。
(4)用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過(guò)________溶液后,用排水法收集,請(qǐng)?jiān)谙聢D中將除雜及收集裝置補(bǔ)畫(huà)完整。_______
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末,可能是炭粉、鐵粉、二氧化錳或氧化銅中的一種,為了探究其成分,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
(1)實(shí)驗(yàn):
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量粉末放在燃燒匙中,放在酒精燈火焰上灼燒。罩上內(nèi)壁附有石灰水的燒杯。 | 若燒杯內(nèi)壁的石灰水 ____________________ | 則粉末為炭粉 |
② | 取少量粉末于試管中,滴入足量稀硫酸。 | 將燃著的木條放在試管口,若有尖銳的爆鳴聲。 | a.則粉末為_(kāi)___。 |
b.若黑色固體消失,_______ | 則粉末為氧化銅。 | ||
③ | 取少量固體于試管中,滴入5%的過(guò)氧化氫溶液,將帶火星的木條伸入試管中。 | 若產(chǎn)生大量氣泡,且 ___________________ | 則粉末為_(kāi)_____。 |
(2)表達(dá):
步驟①的化學(xué)方程式_____________________________、________________________。
步驟③的化學(xué)方程式_______________________________________________________。
(3)拓展:老師指出,步驟①不嚴(yán)密,你認(rèn)為原因是:________________________。
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科目: 來(lái)源:2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平(C17H18N2O6)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“硝苯地平控釋片”屬______________(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)“硝苯地平”由______種元素組成,各元素的質(zhì)量比為_(kāi)______________________。
(3)從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法和警示語(yǔ)中可判斷 “硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是__________________。
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