相關(guān)習(xí)題
 0  158200  158208  158214  158218  158224  158226  158230  158236  158238  158244  158250  158254  158256  158260  158266  158268  158274  158278  158280  158284  158286  158290  158292  158294  158295  158296  158298  158299  158300  158302  158304  158308  158310  158314  158316  158320  158326  158328  158334  158338  158340  158344  158350  158356  158358  158364  158368  158370  158376  158380  158386  158394  211419 

科目: 來源: 題型:解答題

14.鋅、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅、稀硫酸、石灰水、氯化銅、碳酸鈉、氯化鈣、氯酸鉀和水是初中化學(xué)常見物質(zhì),請用他們之間相互的反應(yīng)(每種物質(zhì)只能用一次)來回答下列問題:
(1)發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
(2)發(fā)生置換反應(yīng)生成的單質(zhì)的化學(xué)式為Cu,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成的沉淀的化學(xué)式為CaCO3,發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)為CO2和H2O,發(fā)生分解反應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為KClO3
(3)還有兩種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)不屬于以上反應(yīng)類型,這兩種物質(zhì)是CO和CuO.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:多選題

13.下列4個(gè)圖象中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.
向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液
C.
向氫氧化鈉溶液中不斷加入稀硫酸
D.
向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入銅片

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O復(fù)分解反應(yīng)
B.拉瓦錫研究空氣成分 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2  分解反應(yīng)
C.用天然氣作燃料 CH4+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O  氧化反應(yīng)
D.驗(yàn)證銅和鋁的活動(dòng)性 3Cu+Al2(SO43═3CuSO4+2Al 置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列圖中涉及到的能源不屬于新能源的是(  )
A.
氫能源客車
B.
太陽能路燈
C.
風(fēng)能發(fā)電
D.
石油鉆井平臺(tái)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

10.通過下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A.在氫氧化鈉溶液中先加入一定量的稀硫酸,再逐滴加入硫酸銅溶液,無明顯現(xiàn)象
B.在pH=12的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸,用pH計(jì)測得溶液的pH值變?yōu)?
C.在氫氧化鈉溶液中先滴加無色酚酞,再逐滴加入稀硫酸,看到酚酞紅色逐漸變淺
D.在稀硫酸中加入一定量的氫氧化鈉固體,用溫度計(jì)測得溶液的溫度顯著升高

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

9.科學(xué)貴在創(chuàng)新,以下是對(duì)部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn),其中不能達(dá)到目的是( 。
AB

進(jìn)

實(shí)
驗(yàn)


燃燒條件


CO還原氧化劑
目的防止燃燒產(chǎn)物污染空氣防止尾氣對(duì)大氣的污染
CD

進(jìn)

實(shí)
驗(yàn)


測定氧氣含量


 檢驗(yàn)氣密性

目的
 不用酒精燈點(diǎn)燃,使測定結(jié)果更精確 現(xiàn)象更明顯
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.九年級(jí)某班的化學(xué)興趣小組對(duì)“氫氧化鈉與稀鹽酸的中和反應(yīng)”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
(1)甲組同學(xué)借助酚酞試液來判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加一會(huì)稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酚酞試液.為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好反應(yīng),小組同學(xué)從燒杯中取出少量溶液于一只試管中,并向試管中滴加酚酞試液,振蕩,觀察到試液不變色,于是他們得出了“兩種物質(zhì)恰好中和”的結(jié)論,你認(rèn)為他們得出的結(jié)論是否正確?為什么?
答:不正確,這是因?yàn)楫?dāng)鹽酸過量時(shí)酚酞也不變色.
(2)乙組同學(xué)通過測量溶液溫度變化的方法:向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,并對(duì)反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸的體積變化記錄如圖:
①隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度如圖所示,溫度先升高,后降低,你認(rèn)為原因是開始隨鹽酸加入,中和反應(yīng)放出熱量,溶液溫度上升;氫氧化鈉完全反應(yīng)后,過量鹽酸起冷卻作用,溶液溫度開始逐漸下降.
②某時(shí)刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點(diǎn)時(shí)溶液顯酸性,理由是溶液的溫度由高到低.說明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng),稀鹽酸過量.
(3)丙組同學(xué)提出“改用氫氧化鈉固體直接與10%鹽酸反應(yīng),以探究中和反應(yīng)中溫度變化情況”,此提議是否合理?為什么?
答:不合理;這是因?yàn)闅溲趸c固體溶于水會(huì)放出熱量.
【拓展探究】乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中除了溫度變化,沒有其他明顯現(xiàn)象,用什么方法可以證明溶液溫度達(dá)到最高時(shí),此反應(yīng)剛好完全進(jìn)行呢?請你幫助該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和.(請寫出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論).實(shí)驗(yàn)步驟:取少量溫度達(dá)到最高時(shí)的溶液分別于兩支潔凈的試管中,向其中一支滴入幾滴無色酚酞溶液,向另一支試管中滴加碳酸鈉溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:無色酚酞溶液不變色,無氣泡產(chǎn)生;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)為證明酸可以與堿發(fā)生反應(yīng),按如下三個(gè)方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題

(1)A實(shí)驗(yàn)中獲得難溶性堿的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
(2)B實(shí)驗(yàn)中能說明酸與堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是溶液由紅色變成無色;
(3)C實(shí)驗(yàn)中需向第二只試管中加入5mL水.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象關(guān)系合理的是(  )
A.向久置于空氣中的NaOH溶液滴加鹽酸
B.將鋅塊加入足量的稀硫酸中
C.電解水
D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化鈉溶液能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了科學(xué)探究.如圖1所示,小組同學(xué)向氫氧化鈉溶液加入稀硫酸.一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑,因此,他們停止滴加稀硫酸,并對(duì)試管內(nèi)稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了反應(yīng)進(jìn)行探究.

(1)圖1實(shí)驗(yàn)操作:A是取用氫氧化鈉溶液的操作,B是向氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸的示意圖.
①請指出A中兩處的錯(cuò)誤:瓶塞正放、標(biāo)簽沒有向著手心.
②同學(xué)認(rèn)為按照B圖所示操作,可以令液體沿試管內(nèi)壁流下避免迸濺,又可以避免因拿滴管的手抖動(dòng)使得稀硫酸滴在持試管的手上.但實(shí)驗(yàn)室禁止按照B圖所示操作,請你推測B圖所示操作可能導(dǎo)致的不良后果:試劑交叉污染.
(2)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀溶液的pHpH<7
(填“>”、“=”或“<”)
稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),且稀硫酸過量了.
(3)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(4)同學(xué)們經(jīng)過討論一致認(rèn)為,不用上述方法,用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).于是分成甲、乙兩組繼續(xù)試驗(yàn).
甲組實(shí)驗(yàn):探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】
如圖2,向試管a中滴加足量稀硫酸時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加CuSO4溶液時(shí)沒有出現(xiàn)藍(lán)色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論1】
通過以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用CuSO4溶液可以(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).
乙組實(shí)驗(yàn):探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象】
如圖3,向試管b中滴加足量NaOH溶液時(shí)無明顯現(xiàn)象,再滴加BaCl2溶液時(shí)出現(xiàn)白色沉淀.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論2】
通過以上實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,你認(rèn)為用BaCl2溶液不可以(填“可以”或“不可以”)證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng).理由是硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案