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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖變化中,不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.
葡萄釀成酒
B.
鐵礦石冶煉成鋼鐵
C.
海水曬鹽
D.
石油合成塑料和橡膠

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下面屬于白色食品的是(  )
A.面粉B.大米C.牛奶D.食醋

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列過(guò)程中,只發(fā)生了物理變化的是( 。
A.銅器生銹B.糧食釀酒C.食物腐敗D.冰雪融化

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式方程式,并用相應(yīng)的序號(hào)填空:
(1)木炭在空氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(2)硫粉在氧氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(3)紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
以上各反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(1)、(2)、(3)、(4)(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.鉻是最硬的金屬,常鍍?cè)诮饘僦破啡缢堫^的表面,使金屬制品美觀耐用.將打磨的相同大小的鉻片、鋁片和銅片分別置于等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,觀察到鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,鋁片表面迅速產(chǎn)生較多氣泡,銅片表面無(wú)現(xiàn)象.請(qǐng)寫(xiě)鉻、鋁、銅金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(1)鋁>鉻>銅.
如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:

(2)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色,并寫(xiě)出方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(3)寫(xiě)出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(4)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是A、B (填序號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.寫(xiě)出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:
(1)硫酸銅溶液CuSO4      (2)澄清的石灰水Ca(OH)2
(3)生理鹽水NaCl      (4)硫酸亞鐵溶液FeSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在等臂杠桿兩端各系一個(gè)等質(zhì)量的鐵球,調(diào)平后將分別浸沒(méi)在稀H2SO4和CuSO4溶液中,一段時(shí)間后,杠桿將會(huì)( 。
A.右端上翹B.左端上翹C.保持平衡D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用.實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究.
Ⅰ.不穩(wěn)定性
(1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),KMnO4受熱分解的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,3.16g KMnO4產(chǎn)生O2的質(zhì)量為0.32g.
(2)用向上排空氣法收集O2的原因是密度大于空氣且不與空氣中其他成分發(fā)生反應(yīng).
Ⅱ.腐蝕性
【查閱資料】KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)1:將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如表
KMnO4溶液濃度0.002%0.01%0.1%1%
雞皮的變化無(wú)明顯變化邊緣部分變?yōu)樽攸S色全部變?yōu)樽厣?/TD>全部變?yōu)楹谏?/TD>
實(shí)驗(yàn)2:將銅片分別浸泡在4種浸泡相同時(shí)間,現(xiàn)象如下表.
編號(hào)
實(shí)驗(yàn)
25mL0.1%KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸
銅片
質(zhì)量/g
實(shí)驗(yàn)前0.540.540.540.54
18小時(shí)后0.540.520.540.43
【解釋與結(jié)論】
(3)實(shí)驗(yàn)1的目的是樣品濃度對(duì)KMnO4濃度腐蝕性的影響.
(4)實(shí)驗(yàn)2中通過(guò)對(duì)比②和④,得出的結(jié)論是酸性條件下KMnO4濃度越高,腐蝕性越強(qiáng).
(5)實(shí)驗(yàn)2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論,需要對(duì)比①②③(填編號(hào)).
(6)實(shí)驗(yàn)2中,銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
5Cu+2KMnO4+8H2SO4=5CuSO4+2MnSO4+K2SO4+8H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.甲、乙兩名同學(xué)做了碳酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后都進(jìn)行過(guò)濾得到無(wú)色濾液,他們對(duì)自己得到的無(wú)色濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.請(qǐng)你一同參與他們的探究活動(dòng)
【提出猜想】他們各自所得濾液中溶質(zhì)的成分有如下幾種可能:
A.NaOH         B.Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH       C.Ba(OH)2和NaOH         D.Na2CO3和 NaOH
【討論交流】上述猜想中,肯定不成立的是B(填猜想序號(hào)),其理由是Ba(OH)2與Na2CO3不能共存.
【實(shí)驗(yàn)探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗(yàn)證各自所得濾液的成分,分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué)取少量濾液于試管中,加入足量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀濾液中溶質(zhì)的成分與猜想C對(duì)應(yīng)
乙同學(xué)取少量濾液于試管中,加入足量的Na2CO3溶液無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象濾液中溶質(zhì)的成分與猜想A對(duì)應(yīng)
【反思與評(píng)價(jià)】經(jīng)過(guò)討論,大家一致認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是正確的,乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定正確,請(qǐng)你幫乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步確定乙同學(xué)得到的濾液中溶質(zhì)的成分.
實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量濾液于試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生濾液中溶質(zhì)的成分與猜想D對(duì)應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《化學(xué)》下冊(cè)77頁(yè)的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí),發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當(dāng)遇到溶有CO2的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的Ca(HCO32:【CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO32】.聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2時(shí),將氣體通入澄清石灰水中.若長(zhǎng)時(shí)間往澄清石灰水中通入CO2會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢?小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行探究
【提出問(wèn)題】氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時(shí)間后,溶液中含有什么溶質(zhì)?
【查閱資料】
(1)通入少量的二氧化碳時(shí),NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)通入過(guò)量CO2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(3)碳酸氫鹽都是可溶于水的.BaCO3難溶于水且是白色固體.
(4)Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,BaCl2顯中性.
【提出猜想】
(1)溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3;
(2)溶質(zhì)為Na2CO3;
(3)溶質(zhì)是NaHCO3、Na2CO3(填化學(xué)式);
(4)溶質(zhì)全都是NaHCO3
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
、儆迷嚬苋∩倭啃蟹磻(yīng)后的溶液,滴加幾滴酚酞試液(填酸堿指示劑)溶液變紅色 該溶液顯堿性
 ②將小燒杯中反應(yīng)后剩下的溶液進(jìn)行稱(chēng)量,然后滴加過(guò)量的BaCl2溶液 有
白色沉淀生成
 猜想(4)不成立
、廴〔襟E②中的上層清液,滴入稀鹽酸 有氣泡冒出猜想(1)和(2)不成立
【得出結(jié)論】猜想(3)成立.
【討論交流】
(1)有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)步驟①是多余的.你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要?并說(shuō)明理由不需要,因?yàn)闅溲趸c、碳酸鈉、碳酸氫鈉溶液都為堿性.
(2)將實(shí)驗(yàn)步驟②剩下混合物進(jìn)行過(guò)濾(填操作名稱(chēng))、洗滌、干燥、稱(chēng)量,發(fā)現(xiàn)所得沉淀質(zhì)量等于步驟②中所稱(chēng)量的溶液質(zhì)量的十分之一,判斷氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時(shí)間后,溶液中 Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為B.
A.4.26%   B.5.38%   C.3.43%.10%
【反思應(yīng)用】
驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)時(shí),如果長(zhǎng)時(shí)間向澄清石灰水中通入二氧化碳會(huì)看到什么樣的現(xiàn)象呢?請(qǐng)你描述一下石灰水先變渾濁,后又變回澄清.

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同步練習(xí)冊(cè)答案