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科目: 來源: 題型:解答題

4.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有①的儀器名稱酒精燈;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),發(fā)生裝置選擇A,原因是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是C(填字母序號(hào));
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用F裝置干燥二氧化碳時(shí),氣體從a(填“a”或“b”)端通入.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.圖中“-”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng),“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙,下表四組選項(xiàng)中,符合圖示要求的是( 。
AH2SO4NaOHBaCl2Na2SO4
BK2CO3HClKOHKCl
CCH2OCO2O2
DFeCuCl2ZnHCl
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.聰聰做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)除生成白色固體外還有少量淡黃色固體,他對(duì)得到的固體成分進(jìn)行探究.
【提出問題】固體成分是什么?
【提出猜想】猜想一:MgO
猜想二:Mg3 N2
猜想三:MgO、Mg3N2
【查閱資料】MgO與水反應(yīng)類似于CaO與水反應(yīng);Mg3N2與水反應(yīng)產(chǎn)生NH3
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 將該固體投入到盛水的燒杯中 若燒杯中只有白色固體,無刺激性氣味氣體產(chǎn)生 猜想一正確

燒杯底部有白色固體,有刺激性氣味氣體生成
 猜想二或猜想三正確
【表達(dá)與交流】聰聰在老師的指導(dǎo)下,用定量的方法確定猜想三正確,請(qǐng)寫出將固體投入水中相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.CaO+H2O═Ca(OH)2、Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3↑.
【想關(guān)結(jié)論】空氣中N2和O2體積比約為4:1,由鎂條在空氣中燃燒生成少量Mg3N2可得出的一個(gè)結(jié)論是氮?dú)夂慷嗟呛芊(wěn)定,難以發(fā)生反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳(作催化劑),制取氧氣時(shí)應(yīng)選用如圖中A和C(或A和F).
(2)若收集的氣體是密度比空氣大的有毒氣體,選用E裝置收集氣體可避免污染空氣.收集時(shí)氣體應(yīng)從E裝置的a導(dǎo)管進(jìn)入,并進(jìn)行尾氣處理.
(3)用向上排空氣集氣法收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)是否集滿二氧化碳?xì)怏w的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已集滿.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.通過晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽.粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產(chǎn)流程如圖所示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)已知操作a、b、c中均含同一種操作,其名稱是過濾.
(2)將足量稀鹽酸加入溶液C中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2(任寫一個(gè)).
(3)在蒸發(fā)操作中,用玻璃棒攪拌的作用是使液體均勻受熱,防止液體飛濺.
(4)如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是CE.
A.精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%            B.精鹽的產(chǎn)率一定為102%
C.蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干  D.溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解
E.除雜過程中有NaCl生成
(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%~20%的氯化鈉溶液來選種.現(xiàn)將100g5%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,需要再加氯化鈉的質(zhì)量是18.75g.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(l)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取并收集氧氣,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置的連接順序是BFD(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選用的收集裝置是D(填字母).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛.某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料.拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過濾,得到白色沉淀A和無色澄清濾液B.
【提出問題】(1)白色沉淀A是什么?
         (2)無色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?
【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過量Na2CO3的固體混合物.
【理論推理】(1)白色沉淀A是CaCO3,請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(2)濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl三種溶質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
I取少量濾液B于試管中,加入過量的Ba(NO32溶液,過濾產(chǎn)生白色沉淀
濾液B中含有Na2CO3、NaOH、NaCl
 II取少量步驟 I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液溶液由無色變成紅色
III另取少量步驟 I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硫酸,再加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀
【拓展提升】
(1)向步驟 I中加入過量Ba(NO32溶液的目的是驗(yàn)證并除去溶液中的Na2CO3
(2)小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的Ba(NO32溶液換為BaCl2溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì).你認(rèn)為是否合理不合理(填“合理”或“不合理”).
(3)小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過量的Ba(NO32溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH的結(jié)論,你是否同意他的觀點(diǎn)并說明理由同意;加入Ba(NO32溶液后,若產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色不褪去,就證明溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個(gè)大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是( 。
A.①單質(zhì)、③氧化物B.②化合物、④氧化物
C.①單質(zhì)、③化合物D.②含氧化合物、④氧化物

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科目: 來源: 題型:解答題

16.在探究金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們把打磨光亮的鋁片插入硫酸銅溶液中,過一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“意外現(xiàn)象”:在鋁片表面看到有紅色固體析出的同時(shí),還看到有少量的氣泡冒出,寫出生成紅色固體的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43
【提出問題】該氣體是什么呢?
【猜想與假設(shè)】猜想一:O2    猜想二:H2     猜想三:CO2     猜想四:SO2
同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為猜想三不成立,理由是反應(yīng)物中不含碳元素.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
1有同學(xué)聞了一下該氣體,發(fā)現(xiàn)無氣味,證明猜想四也不成立,理由是二氧化硫有刺激性氣味.
2將產(chǎn)生的氣體經(jīng)驗(yàn)純后,用導(dǎo)管導(dǎo)入到點(diǎn)燃的酒精燈火焰上,氣體安靜燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想一不成立,猜想二成立.
【反思與交流】CuSO4溶液可能顯酸性(填“酸”或“堿”或“中”).

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科目: 來源: 題型:填空題

15.酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都可以電離出氫離子,堿具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都可以電離出氫氧根離子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案