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科目： 來源： 題型：填空題

11．從①空氣  ②食醋  ③氮氣  ④二氧化硫  ⑤過氧化氫溶液  ⑥二氧化碳六種物質(zhì)中，選出符合下列要求的物質(zhì)，將其序號填入對應空格處．
（1）屬于混合物的是①②⑤；
（2）有刺激性氣味的是④；
（3）用于食品包裝袋中作防腐劑的是③；
（4）能使澄清石灰水變渾濁的是⑥；
（5）可用于制取氧氣的是⑤．

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．實驗室若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集，檢查裝置的氣密性，向試管內(nèi)加完藥品后，接下來的四步實驗操作順序正確的是（　�。�
①用酒精燈加熱；  
②將試管固定在鐵架臺上；  
③將集氣瓶裝滿水并倒扣在水槽內(nèi)； 
④待產(chǎn)生的氣泡均勻連續(xù)時，將導氣管伸入集氣瓶內(nèi)開始收集．
A．①③②④B．③②①④C．②①③④D．①②③④

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．下列四種制氧中，有一種變化與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種變化是（　�。�
A．用過氧化氫溶液制取氧氣
B．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
C．用高錳酸鉀制氧氣
D．用分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．下列關于催化劑的敘述中正確的是（　�。�
A．在化學反應中使用催化劑，能增加生成物質(zhì)量
B．在化學反應前后，催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生了改變
C．在化學反應后，催化劑的質(zhì)量發(fā)生了改變
D．在化學反應時，催化劑可改變化學反應速率

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．日常生活中的下列物質(zhì)，其中屬于純凈物的是（　�。�
A．豆奶B．冰水C．啤酒D．果汁

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．下列描述中，屬于氧氣化學性質(zhì)的是（　�。�
A．通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體
B．通過低溫加壓，可以使氧氣液化成淡藍色的液體
C．氧氣不易溶于水
D．氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．下列是幾種典型物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時實驗現(xiàn)象的描述，其中正確的是（　�。�
A．木炭在空氣中燃燒既發(fā)紅又發(fā)出白光
B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成一種無色無味氣體

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．空氣是一種寶貴的自然資源，下列關于空氣成分的用途和性質(zhì)，說法不正確的是（　�。�
A．液氧：火箭發(fā)射--可燃性
B．氮氣：焊接金屬作保護氣--化學性質(zhì)穩(wěn)定
C．氦氣：填充探空氣球--密度小且化學性質(zhì)穩(wěn)定
D．氧氣：搶救危急病人--能夠幫助呼吸

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列除雜的方法不正確的是（　�。�
選項  待提純的物質(zhì) 雜質(zhì) 選用的試劑和操作
 A 氧氣 二氧化碳 先通過盛有足量澄清的石灰水的洗氣瓶，再干燥
 B 水 過氧化氫 加入適量的二氧化錳
 C 氯化鉀 氯酸鉀 充分加熱
 D 鐵粉 硫粉 用磁鐵吸引
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：推斷題

2．一同學用某種粗鹽（混有少量泥沙、CaCl2和MgCl2）進行提純實驗，步驟見下圖．

請回答：
（1）步驟①和②的操作名稱是過濾．該操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是剛好不產(chǎn)生氣泡；步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻棒不斷攪拌，這是為了防止液體受熱不均而外濺，當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時，應停止加熱，用余熱使水份蒸干．
（3）步驟操作③中發(fā)生反應的化學方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（4）稱取5.0gNaCl固體，可配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液50g．

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同步練習冊答案