14．某種融雪劑的成分中含有氯化鈣．同答有關(guān)問題．
（1）氯化鈣的化學(xué)式為CaCl₂；
（2）氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的，鈣離子的符號是Ca²⁺；
（3）室溫下氯化鈣能 （選填：“能”或“不能”）溶于水形成溶液．

13．下列實驗方案中，不合理的是（　　）

	A．	區(qū)分O2、CO、CO2：將燃著的木條伸入集氣瓶中
	B．	從含AgNO3的廢液中獲得銀：將銅絲放入廢液中
	C．	除去NaCl固體中的BaCl2：加水溶解、過濾、蒸發(fā)
	D．	證明無色液體是NaOH溶液：將酚酞溶液滴入液體樣品中

12．在含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里，至少通入質(zhì)量為多少的二氧化碳，才能使氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀？

11．人類的生活離不開金屬，用我們學(xué)到的化學(xué)知識和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象．
【知識回顧】（1）常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金
屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列③（填序號）選項關(guān)系最大．
①地殼中金屬元素的含量     ②金屬的導(dǎo)電性          ③金屬的活動性
（2）下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應(yīng)的比較示意圖．由此圖可推知的結(jié)論有：如①可將上述四種金屬分為兩類：一類能與酸反應(yīng)，一類不能與酸反應(yīng)②四種金屬的活動性順序由強到弱可排列為甲、乙、丙、丁等．
【知識應(yīng)用】現(xiàn)在金屬鈦（Ti）已被應(yīng)用于多種領(lǐng)域，如果我們將它放入書中的金屬活動順序中，首先應(yīng)做的實驗是將它放入酸中，觀察其是否反應(yīng)；其次再將其與鹽溶液反應(yīng)能更準(zhǔn)確知其具體位置．
【知識拓展】某些金屬常易生銹，為防生銹通常采取的方法為涂油 （答一條即可）；我們也常常把某些氣體充入食品包裝袋中來防腐敗，這些氣體必須具備的兩個特點是性質(zhì)穩(wěn)定和無毒．

10．比較與歸納  我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）用A裝置制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；將藥品加入A中的試管前，應(yīng)進行的操作是檢驗裝置氣密性．
（2）用B或C發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是反應(yīng)物為固體與液體或液體與液體；反應(yīng)條件是常溫．

9．（1）下表列出了部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易得（填“得”或“失”）電子，鈣元素和鎂元素的化學(xué)性質(zhì)相似．
（2）鋅在干燥空氣中很穩(wěn)定，在潮濕空氣中，容易發(fā)生反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式可以表示為：4Zn+2O₂+3H₂O+X═3Zn（OH）₂+ZnCO₃．則X的化學(xué)式為CO₂．
（3）下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“”分別表示兩種不同的原子，表示混合物是BC，表示單質(zhì)的是A．

8．根據(jù)如圖所示有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)實驗，請回答以下問題．

（1）A中儀器a的名稱為燒杯，該實驗可以得出的結(jié)論是分子在不斷地運動．（寫出一條即可）．
（2）B中的實驗現(xiàn)象是紅色粉末慢慢變成黑色和澄清的石灰水變渾濁，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，該裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置．

7．改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優(yōu)點是防止白磷燃燒生成的五氧化二磷逸散到空氣中，造成污染．小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是BC（填字母）．
A、收集生成的氣體          B．防止有害物質(zhì)污染空氣
C、調(diào)節(jié)試管內(nèi)的氣體壓強，避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動

6．（1）下列與人類生存、生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的物質(zhì)中，含氧元素質(zhì)量分數(shù)最高的是（填序號）B，氧氣廠生產(chǎn)氧氣應(yīng)使用的原料是A，可用作生活燃料，并能通過管道長途輸送的是C，可作鉛筆芯的是F．
A、空氣        B．水        C．天然氣     D．石油      E．煤      F．石墨
（2）利用圖1所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，A試管中所得氣體的化學(xué)式為H₂，該實驗事實能說明水是由氫元素與氧元素組成的．

（3）欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采用的裝置如圖2所示，其中小卵石、石英沙、活性炭和膨松棉的作用是吸附和過濾．

5．用化學(xué)符號表示：
（1）3個氮原子3N   （2）氫氧根離子OH^-    （3）甲烷CH₄．