20．材料一：84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，主要成分為次氯酸鈉（NaClO）．無(wú)色或淡黃色液體，有效氯含量5.5～6.5%．被廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工行業(yè)、家庭等的衛(wèi)生消毒．次氯酸鈉的工業(yè)制法是利用氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)，同時(shí)生成氯化鈉和水．空氣中的二氧化碳可以和次氯酸鈉溶液反應(yīng)，得到次氯酸（HClO）和碳酸氫鈉．次氯酸是一種很弱的酸，但其具有極強(qiáng)的氧化性，因而能夠起到消毒的作用．
材料二：潔廁靈，能有效快捷消滅衛(wèi)生間臭味、異味、清潔空氣．對(duì)細(xì)菌繁殖體、芽胞、病毒、結(jié)核桿菌和真菌能有良好的殺滅作用，主要成分是鹽酸，對(duì)陶瓷類日用品，如便器、瓷磚、水池表面具有良好去污除垢作用，尤其是尿垢、尿堿尤為有效．使用潔廁靈時(shí)應(yīng)盡量避免接觸皮膚．萬(wàn)一將潔廁劑灑到了皮膚上，可用清水進(jìn)行沖洗．潔廁靈不宜用于非瓷表面，如水泥地面、大理石及鋁制品．潔廁靈不能與其他堿性洗滌用品（如廚房清潔劑、肥皂等）同時(shí)使用，否則將失效．潔廁靈和84消毒液是清潔馬桶常用之物，混合后卻會(huì)產(chǎn)生致命氣體--氯氣，同時(shí)還會(huì)生成氯化鈉和水．
①次氯酸鈉（NaClO）中，氯元素的化合價(jià)為+1．
②次氯酸鈉的物理性質(zhì)有無(wú)色或淡黃色液體．
③次氯酸鈉的工業(yè)制法的化學(xué)方程式為2Ca（OH）₂+2Cl₂═Ca（ClO）₂+CaCl₂+2H₂O．
④潔廁靈屬于酸性（“酸性”、“中性”或“堿性”）．
⑤潔廁靈不宜用于非瓷表面，如水泥地面、大理石及鋁制品，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋原因CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．

19．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）煤、石油和天然氣常稱為化石燃料，天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（2）燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是增大與氧氣的接觸面積，使燃燒更加充分，節(jié)約資源．
（3）工業(yè)上利用煤制備合成器的微觀示意圖如圖，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H₂O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H₂．

僅用該合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是C（填字母）．
A．草酸（HOOCCOOH）      B．甲醇（CH₃OH）    C尿素[CO（NH₂）₂]．

18．荔枝是很多人喜愛(ài)的水果，其中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分，如下表所示．請(qǐng)回答：
（1）表中鈣、鐵、硒等指的是D（填字母序號(hào)）．
A．原子  B．分子  C．單質(zhì)  D．元素
（2）人體如果缺乏維生素C會(huì)誘發(fā)壞血病．每100g荔枝中含維生素C 的質(zhì)量是41.00ug．
（3）表中所列荔枝含有的營(yíng)養(yǎng)素共有5種．

17．鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可選用的最佳方法是（　�。�

	A．	將氣體分別通入水中		B．	將燃著的木條分別伸入氣體中
	C．	將帶火星的木條分別伸入氣體中		D．	將氣體分別通入澄清石灰水中

16．某化學(xué)興趣小組展示了他們?cè)O(shè)計(jì)的“火龍生字”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書(shū)寫(xiě)“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體如圖1所示．用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，立即有火花出現(xiàn)，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延，最后呈現(xiàn)出“火”字的黑色痕跡（如圖2）．現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨后進(jìn)行了如下研究：
【提出問(wèn)題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？
【查閱資料】硝酸鉀不可燃燒，但受熱易分解，生成亞硝酸鉀（KNO₂）和一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì)．
【猜想與假設(shè)】對(duì)于產(chǎn)生的是什么氣體，四位同學(xué)有如下猜測(cè)：
甲：二氧化氮； 乙：氮?dú)猓?nbsp;丙：氧氣； �。簹錃猓�
丙同學(xué)首先排除了二氧化氮，理由是二氧化氮不是單質(zhì)；同學(xué)認(rèn)為也不可能是氫氣，他的理由是硝酸鉀中不含氫元素．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)丙同學(xué)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證，他們的操作方法是：將少量硝酸鉀晶體放入試管中加熱，把帶火星的木條伸入試管中，觀察到的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明丙同學(xué)的猜想正確，硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是2KNO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KNO₂+O₂↑．
【解釋與結(jié)論】白紙上寫(xiě)過(guò)字的地方更容易燃燒的原因是硝酸鉀晶體受熱生成氧氣，使得寫(xiě)過(guò)字的白紙附近氧氣濃度增大
【反思與評(píng)價(jià)】為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書(shū)寫(xiě)文字？
已知硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：

溫度/℃	20	40	60	80	100
溶解度/g	31.6	63.9	110	169	246

你對(duì)上述問(wèn)題的解釋是硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，用熱飽和溶液能使白紙上附著更多的硝酸鉀晶體．

15．小紅同學(xué)用A-E五種常見(jiàn)物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲，它們分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的某一種．游戲規(guī)則要求圖中實(shí)線相連物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，虛線相連物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)．A是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，B常用于改良酸性土壤，D的溶液為藍(lán)色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的化學(xué)式為CO₂；B的化學(xué)式為Ca（OH）₂．
（2）B與E反應(yīng)的類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄．

14．早餐對(duì)我們的健康特別重要，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）小紅早餐食譜有：牛奶、雞蛋、饅頭等，其中雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
（2）牛奶中含鈣豐富，青少年身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病是佝僂��；
（3）媽媽發(fā)面蒸饅頭時(shí)要加入純堿，其化學(xué)式為Na₂CO₃；
（4）判斷水是硬水還是軟水可以加入肥皂水檢驗(yàn)，生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸；
（5）飯后洗碗碟上的油污通常用到洗滌劑，洗滌劑洗油污的原理是乳化作用．

13．香檳酒含有大量由糖分分解成的酒精和碳酸．如圖是打開(kāi)香檳酒一瞬間的情景．
（1）瓶口冒“白氣”說(shuō)明瓶?jī)?nèi)氣體內(nèi)能減小．（選填“增大”或“減小”）
（2）仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些氣泡在瓶?jī)?nèi)不斷地向上升起，此現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度受壓強(qiáng)影響，該氣體經(jīng)檢驗(yàn)為CO₂，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)CO₂的化學(xué)方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．

12．如圖所示是被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體，在其一邊鍍鋅，可作為電池負(fù)極，另一邊鍍二氧化錳作為電池正極．電池總反應(yīng)為：Zn+2MnO₂+H₂O=ZnO+2MnO（OH）．
（1）該電池工作時(shí)電流從B．（選填字母：“A．從鍍Zn一側(cè)流出到鍍MnO₂一側(cè)”或“B．從鍍MnO₂一側(cè)流出到鍍Zn一側(cè)”）
（2）該電池反應(yīng)中，鋅元素化合價(jià)升高．（選填“升高”或“降低”）
（3）電池中的二氧化錳還可以在用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)起催化作用．

11．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用方法正確的是（　　）

	A．	CO〔CO2〕-通過(guò)灼熱的氧化銅		B．	NaOH〔Ca（OH）2〕-加入氯化鈣溶液
	C．	CaCO3固體〔CaO固體〕-高溫煅燒		D．	Cu粉〔Fe屑〕-磁鐵分離