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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)定的結(jié)果比實(shí)際空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏高,造成這一結(jié)果的原因可能是( 。
A.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣
C.實(shí)驗(yàn)前沒有將彈簧夾加緊D.紅磷燃燒后未等冷卻就打開彈簧夾

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.氨基酸是形成蛋白質(zhì)的基本單元,某氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量為89,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.73%,則一個(gè)該氨基酸分子中含有的氮原子個(gè)數(shù)為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要,下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( 。
A.檢查氣密性B.
量取液體的體積
C.
過濾
D.
熄滅酒精燈

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)對(duì)生鐵的組成進(jìn)行研究,稱取生鐵樣品46g,把一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示(生鐵中的雜質(zhì)為碳)
(1)生鐵中雜質(zhì)的質(zhì)量為1.2g.
(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)19.6%(精確到0.1%).
(3)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
(4)若另取92g上述生鐵樣品在純氧中完全燃燒,得到二氧化碳的質(zhì)量為8.8g.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.某化學(xué)興趣小組把一塊比綠豆略大的金屬鈉,放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,發(fā)現(xiàn)金屬鈉浮在液面上不停打轉(zhuǎn),產(chǎn)生的氣體燃燒并發(fā)出嘶嘶聲,表層溶液中出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀,絮狀物慢慢下沉漸漸增多,并沒有出現(xiàn)紫紅色的銅.正準(zhǔn)備整理器材,她們突然發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀漸漸變黑.
探究一:反應(yīng)中生成的氣體是什么?
【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣;②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣.晶晶認(rèn)為歡歡的假設(shè)是錯(cuò)誤的.理由是氧氣不可燃.
【查閱資料】鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)過程中放熱(填“放熱”或“吸熱”).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】晶晶在盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上,并與水發(fā)生反應(yīng),將產(chǎn)生的氣體收集檢驗(yàn),證明迎迎的猜想正確.金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上,說明鈉的密度小.
探究二:生成的黑色固體是什么物質(zhì)?
【查閱資料】①硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4;②氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水.
小美猜想:黑色固體可能是氧化銅和銅的混合物.依據(jù)是量少而又細(xì)小的銅粉夾雜在氧化銅之間可能看不清.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了進(jìn)一步證實(shí)該黑色固體中是否含有銅,她們?nèi)∩倭吭摲勰┓湃朐嚬,加入一定量的稀鹽酸(稀硫酸或稀H2SO4 或稀HCl)溶液,略微加熱,發(fā)現(xiàn)固體全部消失,從而證實(shí)了小美的猜想不正確.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.類比是研究物質(zhì)的常用方法之一,可預(yù)測(cè)許多物質(zhì)的性質(zhì).但類比是相對(duì)的,不能違背客觀實(shí)際.下列各說法中正確的是( 。
A.打開濃HCl的試劑瓶會(huì)產(chǎn)生白霧,打開濃硫酸的試劑瓶也會(huì)產(chǎn)生白霧
B.氫氧化鈉易溶于水,氫氧化鈣也易溶于水
C.鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
D.稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,稀醋酸也能使紫色石蕊試液變紅色

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.生活中鐵制品容易銹蝕,某課外學(xué)習(xí)小組探究鐵生銹的條件.用潔凈無(wú)銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣,實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖.
實(shí)驗(yàn)操作
 A

B

C
一周后觀察到只有A中的鐵釘生銹,而B、C中鐵釘均無(wú)變化,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在B試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是排除水中溶解的氧氣,防止鐵釘與氧氣(或空氣)接觸.
(2)實(shí)驗(yàn)A和實(shí)驗(yàn)B對(duì)比,證明了鐵釘生銹需要接觸氧氣.
(3)某同學(xué)將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有足量的稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸溶解,溶液由無(wú)色逐漸變成黃色(FeCl3),沒有氣泡產(chǎn)生.這是因?yàn)镕e2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O(用化學(xué)方程式表示);一段時(shí)間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.化學(xué)就在我們身邊.
(1)嬰兒配方奶粉中含有蛋白質(zhì)、糖類、鈣、鐵、硒等營(yíng)養(yǎng)成分,這里的鈣、鐵、硒是指元素(填“元素”、“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)用下列材料的對(duì)應(yīng)字母填空
A.金屬材料       B.天然有機(jī)高分子材料        C.合成材料
①棉花、羊毛屬于B;
②可用于制造人造骨、航天飛機(jī)等的鈦合金屬于A.
(3)制造硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳)等金屬,已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑        Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型都是置換反應(yīng).四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳l、Fe、Ni、Cu(用元素符號(hào)表示).
(4)工業(yè)煉鐵可以把赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )在高爐里和CO反應(yīng),生成單質(zhì)鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
①氧化鐵(Fe2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量是160;
②2000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中理論上可煉得含鐵98%的生鐵1200tt.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.現(xiàn)有H、O、Na、C四種元素,請(qǐng)從中選擇合適的元素,按要求書寫化學(xué)式.
(1)一種金屬氧化物Na2O;
(2)一種酸H2CO3;
(3)一種堿NaOH.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小燒杯中盛有某無(wú)色液體,向該燒杯中滴加2~3滴無(wú)色酚酞溶液并攪拌,燒杯中液體不變色,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.小燒杯中盛的一定是蒸餾水B.小燒杯中盛的一定是稀鹽酸
C.小燒杯中盛的一定是NaOH溶液D.小燒杯中盛的不可能是堿性溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案