1．根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng)，回答下列問題：
（1）做“木炭的燃燒”實驗時，將點燃的木炭放入燃燒匙，由上而下緩慢（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中．
（2）碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

7．實驗中，小紅誤將氫氧化鈉溶液當酸滴加到金屬鋁中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，為了解該氣體的成分，實驗小組進行了以下探究活動：
【提出猜想】小紅猜想是氧氣；小敏猜想是氫氣；小雨猜想是二氧化碳．其他同學(xué)認為小雨猜想是錯誤的，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，反應(yīng)前無碳元素，反應(yīng)后也無碳元素
【進行實驗】利用圖Ⅰ所示裝置分別進行實驗：
（1）小紅：反應(yīng)一段時間后，將帶火星的木條放在a處，觀察到帶火星的木條不復(fù)燃則她的猜想是錯誤的．
（2）小敏：①用圖Ⅱ所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體，將管口a與c（填“b”或“c”）端管口連接②反應(yīng)一段時間后，點燃干燥后的氣體，通過對現(xiàn)象的分析，得出他的猜想正確
【得出結(jié)論】鋁、氫氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氣和偏鋁酸鈉（NaAlO₂），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H₂O=2NaAlO₂+3H₂↑
【交流討論】有同學(xué)認為，小敏的實驗方案有欠缺步驟②存在安全隱患．理由是氫氣具有可燃性，點燃時易發(fā)生爆炸
【反思提升】許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)，源自對實驗中異�，F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑，深入研究．下列科學(xué)成果中，有兩項是通過對異�，F(xiàn)象研究得出的．它們是AC（填序號）
A．波義耳不慎將濃鹽酸見到花瓣上從而發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑
B．侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
C．拉瓦錫深入研究前人忽視的異�，F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
D．張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值．

6．某校同學(xué)開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動：
（1）把自制的紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中，觀察到的現(xiàn)象如下表所示

溶液	白醋	鹽酸	蔗糖水	草木灰水	石灰水
加入紫薯汁之后的顏色	紅色	紅色	紫色	綠色	綠色

①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是滴瓶．
②據(jù)上表推測，紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能顯示的顏色是紅色，該汁液能（填“能”或“不能”）作酸堿指示劑．
（2）用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度：草木灰水pH＞7，屬于堿性（填“酸性”、“中性”或“堿性”）溶液，白醋pH＜（填“＞”、“＜”或“=”）7．
（3）圖2是三位同學(xué)分別測定土壤酸堿度的操作示意圖，其中正確的是B（填“A”、“B”或“C”，下同），可能導(dǎo)致被測溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是C．

5．如圖所示，A～G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系．“-”表示相互能反應(yīng)．F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G．
（1）F的化學(xué)式是Ca（OH）₂物質(zhì)A的一種用途是除鐵銹．
（2）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）F-G反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

4．根據(jù)圖中某牙膏商標上的部分文字，用化學(xué)用語填空
（1）圖中一種金屬元素的符號K（或Na）．
（2）二氧化硅的化學(xué)式SiO₂．
（3）n個硝酸根離子的符號nNO₃^-．

3．邏輯推理是學(xué)習化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A．
A．物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則性質(zhì)不同，所以氧氣和臭氧（O₃）的性質(zhì)不同
B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成
C．氧、硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個，所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于四個
D．單質(zhì)碳能奪取氧化銅中的氧具有還原性，一氧化碳或者氫氣能奪取氧化銅中的氧所以也具有還原性．

2．配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列失誤會導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是B．
A．裝瓶時，有溶液灑出  B．將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出  C．溶解時未用玻璃棒攪拌  D．量取溶劑時，俯視量筒讀數(shù)．

1．下列屬于化學(xué)變化的是C．
A．石蠟熔化  B．酒精揮發(fā)  C．食物腐敗   D．菜刀生銹等．

20．下列實驗方案的設(shè)計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是（　�。�

	A．	比較二氧化碳的含量		B．	研究二氧化錳的催化作用
	C．	區(qū)分硬水和軟水		D．	配制氯化鈉溶液

19．某溶液中大量存在的離子僅有NH₄⁺、Ca²⁺和X離子，則X可能是（　�。�

A．

OH-

B．

Cl-

C．

CO32-

D．

Na+