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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.某實(shí)驗(yàn)小組用28g氯酸鉀(KClO3)與二氧化錳的混合物共熱制取氧氣,當(dāng)不再有氣體產(chǎn)生時(shí)稱量剩余固體質(zhì)量為18.4g.
請(qǐng)計(jì)算:
(1)制取的氧氣質(zhì)量為9.6 g.
(2)混合物中二氧化錳質(zhì)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示).

某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣,在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)如下裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理.

(1)能證明“釋放CO2”的現(xiàn)象是C中的石灰水變渾濁.
(2)裝置 B的作用是防倒吸.
(3)實(shí)驗(yàn)后小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究.
【猜想與假設(shè)】
D中的固體可能為①氧化鈣;②氧化鈣與碳酸鈣; ③碳酸鈣
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
甲同學(xué)取一定量的D中固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物,甲同學(xué)認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想③成立.
乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想③成立,其理由是氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶,也可能出現(xiàn)不溶物.他又重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了猜想②成立,他的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為取D中固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺(jué)發(fā)熱
繼續(xù)向試管中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.寫(xiě)出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3
(4)通過(guò)以上探究,小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的.上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有ABC(填字母序號(hào)).
A.原料易得  B.充分利用太陽(yáng)能  C.釋放出的CO2可作為重要資源加以利用
(5)氧化鈣與碳酸鈣是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì).實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與酸反應(yīng)制取二氧化碳.試回答:
①為什么實(shí)驗(yàn)室不能用石灰石(主要成分碳酸鈣)與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?
②為什么實(shí)驗(yàn)室也不能用石灰石(主要成分碳酸鈣)與濃鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.水和溶液是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),按要求回答相關(guān)的問(wèn)題.
(1)下列所說(shuō)的“水”屬于純凈物的是B.
A.礦泉水   B.蒸餾水   C.自來(lái)水   D.雨水
(2)如圖1關(guān)于水的三種變化中,屬于物理變化的是AC;能證明水是由氫和氧元素組成的是B.

(3)下列物質(zhì)與水充分混合后,能形成溶液的是BD.
A.花生油     B.白糖    C.泥土      D.食鹽
(4)10℃時(shí),向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象.圖3是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(a表示甲,b表示乙).

①10℃時(shí),一定是飽和溶液的是甲.(填“甲”或“乙”)
②30℃甲和乙溶解度的關(guān)系是A.
A.甲>乙     B.甲<乙    C.甲=乙     D.無(wú)法確定.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.金屬具有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是B(填字母序號(hào)).
A.黃金飾品          B.鋁蒸鍋          C.銅導(dǎo)線
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是缺少水分.
(3)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液缸里的廢液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,將廢液直接排放既造成浪費(fèi),又造成污染.小紅利用課余時(shí)間進(jìn)行廢液處理,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.

①固體A的成分是Fe、Cu、Zn,濾液1和濾液2中含有一種相同的溶質(zhì),該溶質(zhì)是ZnSO4
②寫(xiě)出下面流程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:加入過(guò)量鋅粉后:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(寫(xiě)出一個(gè)即可).
③若所加鋅粉量不足,則濾液1中的溶質(zhì)可能是AD(填字母).
A.ZnSO4和FeSO4  B.ZnSO4和CuSO4
C.CuSO4和FeSO4  D.ZnSO4、CuSO4和FeSO4

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.建立宏觀、微觀和符號(hào)之間聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.
(1)在汞、水、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的物質(zhì)是氯化鈉.
屬于單質(zhì)的是汞.屬于氧化物的是水.
(2)乙基雌烯醇是一種參賽運(yùn)動(dòng)員禁用的興奮劑,其化學(xué)式為C20H32O.乙基雌烯醇由三種元素組成,分子中H、O兩種元素的質(zhì)量比為2:1.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于物質(zhì)的“用途-性質(zhì)”對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.一氧化碳具有可燃性-用于冶煉金屬
B.氮?dú)庥糜谑称贩栏?常溫下穩(wěn)定
C.氖氣可制航標(biāo)燈-通電時(shí)能發(fā)出帶顏色的光
D.二氧化碳可制碳酸飲料-能溶于水且與水反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.某未知的純凈物為白色固體,為了判斷它是什么物質(zhì),做以下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量固體于試管中,向其中加過(guò)量鹽酸,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體.
(2)向上述反應(yīng)后的溶液中,加稀硫酸,產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷該白色固體名稱為碳酸鋇,化學(xué)式為BaCO3.有關(guān)的化學(xué)方程式為
BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O,BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列電離方程式正確的是( 。
A.H2SO4═H2++SO42-B.MgSO4═Mg2++SO42-
C.Ca(OH)2=Ca2++OH2-D.BaCl2=Ba2++Cl2-

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11.X、Y、Z是三種金屬,根據(jù)下列有關(guān)方程式可知,三金屬的活動(dòng)性正確的是(  )
A Z+YSO4=ZSO4+Y   B X+YSO4=XSO4+Y  C Z+H2SO4=ZSO4+H2  D X+H2SO4不反應(yīng).
A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Z>X>YD.X>Z>Y

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.實(shí)驗(yàn)室制取下列物質(zhì),選用藥品正確的是( 。
A.鎂和稀硝酸制氫氣B.氧化鎂和鹽酸制氯化鎂
C.碳酸鈣與稀硫酸制二氧化碳D.銅與硫酸鈉反應(yīng)制取硫酸銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案