8．如圖所示的錐形瓶內充滿氣體X，膠頭滴管內盛有液體Y．擠壓膠頭滴管，使液體Y進入瓶中，振蕩，一會兒可見套在玻璃管下端的小氣球a鼓起．氣體X和液體Y可能是（　�。�

	A．	X是CO2，Y是KOH溶液		B．	X是O2，Y是稀硫酸
	C．	X是H2，Y是NaOH溶液		D．	X是CO，Y是稀鹽酸

7．下列關于溶液的敘述正確的是（　　）

	A．	濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液
	B．	飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液
	C．	某一溫度下，某物質的飽和溶液濃度要比不飽和溶液的濃度大
	D．	一定溫度下，某物質的飽和溶液中溶解的溶質質量一定比不飽和溶液要多

6．下列關于合金的敘述正確的是（　�。�

	A．	合金是金屬的混合物		B．	合金是有金屬特性的化合物
	C．	生鐵和鋼都是鐵的合金		D．	鋼是鐵合金，生鐵不是鐵合金

5．下列各組中的化學式與俗名、學名均一致的是（　　）

	A．	CO   水煤氣   一氧化碳		B．	CH3OH   酒精     乙醇
	C．	CaO   消石灰    氧化鈣		D．	NaOH    火堿    氫氧化鈉

4．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a酒精燈、b鐵架臺；
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號）；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大，檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復燃；
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水．制取并收集NH₃，應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D；（填序號）
（6）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管a（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上．

3．下列不屬于氧氣的用途的是（　�。�

A．

急救病人

B．

供航天員呼吸

C．

燈泡中充氣

D．

氣焊氣割

2．檢驗氧氣是否收集滿的方法是（　　）

	A．	將帶火星的木條伸入瓶口		B．	將燃著木條伸入瓶中
	C．	將帶火星的木條伸入瓶中		D．	將燃著木條伸入瓶口

1．某粗鹽中含有可溶性雜質（氯化鈣）和不溶性雜質（泥沙）．康康同學設計了下列實驗方案進行提純老師認為康康的方案有缺陷．請你說明原因，并指出改進的方法．

20．初中化學所涉及的反應通常分為以下幾種類型，請在“示例”欄中各寫出一個有水生成的化學方程式（寫出4個即可）

	反應類型		示例
化學方程式	基本 反應 類型	化合反應
		分解反應
		置換反應
		復分解反應
	不屬于基本反應類型的反應

19．“物質的結構決定物質的性質，性質決定用途”是一種重要的化學思想，請列舉出兩種組成元素相同的物質，并分別寫出它們的一條性質及相關用途．