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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下面是摘錄某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄本中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,放出熱量
C.在空氣中點(diǎn)燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成黑色固體
D.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙?/td>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列方案不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.氧炔焰用于切割和焊接金屬
B.用干冰進(jìn)行人工降雨
C.用食醋除去暖水瓶中的水垢
D.用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.小明和小麗在一張長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)操作考試訓(xùn)練.小明用指示劑鑒別三種無(wú)色溶液(分別為Na2CO3溶液、稀鹽酸、NaCl溶液),小麗探究NaOH固體、NaCl固體和NH4NO3固體溶于水的熱量變化.
(1)小明檢查桌面,發(fā)現(xiàn)只有一瓶酚酞溶液,他想了一下,很快鑒別出來(lái).你認(rèn)為他首先鑒別的是碳酸鈉溶液,理由是碳酸鈉溶液顯堿性.
(2)小麗取用NaOH固體時(shí)發(fā)現(xiàn)瓶塞和瓶子粘到一起,費(fèi)好大力氣才拔開(kāi),你認(rèn)為可能的原因是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉.
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,小明和小麗將廢液倒入共用的廢液缸,發(fā)現(xiàn)有氣泡生成,小明認(rèn)為是CO2,小麗認(rèn)為還有另一種氣體,你分析產(chǎn)生另一種氣體的反應(yīng)方程式為NaOH+NH4NO3=NaNO3+H20+NH3↑.
(4)最終,他們發(fā)現(xiàn)廢液缸中得到紅色透明溶液:經(jīng)過(guò)討論.他們一致認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)一定有NaCl(填物質(zhì)化學(xué)式).為了探究溶液中其他可能的溶質(zhì),還需要的一種試劑是稀鹽酸,進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)后,如果可能的溶質(zhì)有兩種,相應(yīng)的現(xiàn)象是加入過(guò)量的稀鹽酸,先有氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后紅色消失.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.寫(xiě)出下列化學(xué)變化的文字表達(dá)式
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(2)木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
(4)鎂帶燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
(5)雙氧水分解制氧氣過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.通過(guò)一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺(tái);
(2)小米同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是A(填序號(hào)),但他發(fā)現(xiàn)裝置有不足之處是試管口沒(méi)有放棉花,要收集一瓶較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是C(填序號(hào)),該反應(yīng)文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,其中二氧化錳起催化作用,反應(yīng)文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,屬于分解反應(yīng)(填化合或分解).
(4)若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否已集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BE,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
(6)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是D.(填字母編號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生黃色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒時(shí),冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色固體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.用托盤(pán)天平稱量6g藥品時(shí),稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)( 。
A.增加砝碼B.添加藥品C.減少藥品D.調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的( 。
A.空氣,氧氣B.高錳酸鉀,氮?dú)?/td>C.液氧,石灰水D.鐵粉,五氧化二磷

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在相應(yīng)的橫線上.

(1)量取一定量體積的液體時(shí),需要用量筒.
(2)能直接加熱的儀器是試管.加要墊上石棉網(wǎng)的儀器是燒杯.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣
B.火箭發(fā)動(dòng)機(jī)用液氧作為燃料
C.尋找新的催化劑使水變成油
D.做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),用蠟燭代替紅磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案