9．下例敘述不正確的是（　　）

	A．	木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳
	B．	硫在充足的氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
	C．	鐵絲在充足的氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵
	D．	紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

8．下列選項中不屬于化學(xué)研究的是（　　）

	A．	開發(fā)氫能源		B．	合成新材料
	C．	研究生命的起源進化		D．	用石油生產(chǎn)化工原料

7．根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出編號①、②儀器的名稱：①長頸漏斗；②酒精燈．
（2）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用A（填序號，下同），收集裝置應(yīng)選用D；在實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，發(fā)生裝置應(yīng)選用B，收集裝置可選用D或E．
（3）由此我們得到啟示：實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件；選擇氣體收集裝置時，應(yīng)考慮密度和溶解性．

6．2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水-20億人生命之所系”．請你參與下列有關(guān)問題的討論：
（1）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的吸附作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
（2）在實驗室中要除去天然水中的不溶性雜質(zhì)，可以采用過濾的方法．
（3）長期飲用硬水對人體健康不利，鑒別硬水和軟水肥皂水，用要降低水的硬度，在生活中通常采用煮沸的方法．

5．用化學(xué)用語填空
（1）氬氣Ar                
（2）銨根離子NH₄⁺
（3）三個亞鐵離子3Fe²⁺         
（4）氧化鎂中鎂顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
（5）地殼中含量最多的金屬元素Al
（6）兩個氮原子2N
（7）四個水分子4H₂O       
（8）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子CO₂．

4．經(jīng)過初中化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認識了許多化學(xué)實驗儀器，也知道了不少實驗操作的要求．
（1）如圖中，甲是一個燃著的酒精燈（填儀器名稱），用它來進行加熱操作時，應(yīng)使用火焰的外焰，當(dāng)實驗結(jié)束需停止加熱時，應(yīng)用燈帽蓋滅．
（2）圖中，乙的儀器名稱是量筒．在量取液體體積時，若視線偏高，則讀數(shù)將偏大．

（3）做化學(xué)實驗要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣．若某同學(xué)在實驗結(jié)束后，將儀器按如圖放置，其中正確的一項是C．（填序號）

3．從分子、原子的角度解釋下列事實或現(xiàn)象：
（1）將50mL 酒精和50mL 水混合在一起，總體積小于100mL．（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是分子之間有間隔；
（2）水銀是由原子（填分子、原子、或離子）構(gòu)成的水銀溫度計能指示出溫度高低的原因是原子間的間隔隨著溫度的改變而改變．
（3）當(dāng)煤氣泄漏時會嗅到特殊臭味，這是因為分子在分子是在不斷運動的．
（4）點燃可燃性氣體時，都要先檢驗純度，再點燃．

2．從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗的設(shè)計．科學(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：①明確實驗?zāi)康蘑谑占�有關(guān)資料③設(shè)計合理方案④進行科學(xué)實驗．請你按照以上四步，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（所用裝置圖用序號表示）

（1）雙氧水（H₂O₂）是一種無色液體，在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實驗室常用這種方法制取氧氣．
①明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇依镏迫⊙鯕?br />②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色液體，二氧化錳是一種固體；反應(yīng)條件不需要加熱；氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水．雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用A，收集裝置選用D或E．
④進行科學(xué)實驗．
（2）在實驗室中，常用加熱固體NH₄Cl和Ca（OH）₂混合物的方法制取氨氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH₄Cl+Ca（OH）₂═CaCl₂+2H₂O+2NH₃．已知在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氨氣的密度為0.77l g/L，空氣的密度為l.293g/L，且在常溫常壓下，l體積水能溶解700體積的氨氣．
①明確實驗?zāi)康模涸趯嶒炇抑兄迫“睔猓?br />②收集有關(guān)資料：
③設(shè)計合理方案：發(fā)生裝置選用B，收集裝置選用C．
④進行科學(xué)實驗．

1．今有 A．B．C．D．E．F幾種裝置，按要求回答問題（所選裝置用字母表示）：

（1）實驗室用高錳酸鉀制取O₂，化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；收集O₂選用D或E裝置．若用B裝置制取氧氣，其化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，可選用B裝置制取二氧化碳，選該裝置的理由是反應(yīng)物是固體與液體，反應(yīng)不需要加熱．檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．
（3）實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下制取硫化氫（H₂S）氣體，硫化氫氣體能溶于水，實驗室制取硫化氫的發(fā)生裝置為B，收集裝置為D．
（4）實驗室常用加熱固體甲和乙反應(yīng)來制取氣體丙，則制取丙常選用的發(fā)生裝置是A；若收集氣體丙時只能用E裝置，則可推知丙的性質(zhì)可能有能與空氣中的成分反應(yīng)、不溶于水、…

20．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)上冊常見的六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的關(guān)系，箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，C和F能反應(yīng)．其中A、B、C含有一種相同的元素，D是化合物．
（1）我能寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：CCO₂，DH₂O₂．
（2）寫出E轉(zhuǎn)化成F的化學(xué)方程式．E→F：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．