9．下列反應中，其中一種反應類型與另外三種不同的是（　�。�

	A．	鐵+氧氣→四氧化三鐵		B．	碳+氧氣→二氧化碳
	C．	水→氫氣+氧氣		D．	氧化鈣+水→氫氧化鈣

8．在化學實驗技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學進行了如圖所示的實驗．
（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
（2）實驗結束后，小紅同學將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學對濾液的成分又進行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質？
【猜想】小紅認為：只含氫氧化鈉；
小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；
小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；
你認為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣（寫一種猜想）．
【討論】你認為小紅、小明、小亮三位同學中誰的猜想不合理，請說明理由小明猜想不合理，因為Na₂CO₃和Ca（OH）₂能發(fā)生反應，不能共存．
【實驗設計】設計一個簡單的實驗證明你的猜想正確．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取樣于試管中，滴入碳酸鈉溶液		你的猜想正確

【實驗分析】小亮同學針對自己的猜想進行了如下實驗：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸	沒有氣泡產生	自己的猜想不成立

你認為小亮同學對實驗結果判斷是否正確？請說明理由不正確，因有氫氧化鈉存在，滴入幾滴稀鹽酸量太少，不會立即出現(xiàn)氣泡，但Na₂CO₃有可能存在．
【反思拓展】
①在分析化學反應后所得物質的成分時，除考慮生成物外還需考慮所加的反應物是否過量；
②通過以上探究，你認為應怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道？在廢液中加酸至溶液的pH=7．

7．實驗興趣小組幾位同學根據(jù)下圖中各實驗裝置，設計和討論了以下問題：

（1）萬超同學說：用加熱高錳酸鉀的方法來制取O₂，可選擇B和E和組裝成裝置，其反應原理（化學方程式）為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（2）馬力說：用大理石與稀鹽酸反應，制得的CO₂氣體中含有少量的HCl氣體，通過F裝置可除去HCl，其反應的化學方程式為NaHCO₃+HCl═NaCl+H₂O+CO₂↑；
（3）紅雨同學說：如果要驗證制得的氣體是CO₂，除A裝置外，還應選用上述裝置中的D（填裝置序號）；
（4）周奇同學說：如果要收集一瓶純凈、干燥的CO₂氣體，可從上述裝置中選擇適當?shù)难b置進行連接，連接順序是A→C→E（填裝置序號）．

6．請按要求填空：
（1）請寫出相應的化學用語或名稱：
①+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$；②；2C1^-2個氯離子；③硝酸：HNO₃．
（2）請從H、C、O、Na、Cl等5種元素中選擇恰當?shù)脑�素，組成符合下列要求的物質，并將其化學式填寫在相應的空格上：
①清除鐵銹的酸是HCl；
②一種有毒的氣態(tài)氧化物，可用于煉鐵的是CO；
③四種元素組成的鹽，還可以治療胃酸過多的是NaHCO₃．

5．向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，在濾出固體中再加入稀鹽酸，有氣體產生，則濾液中的溶質為（　�。�

A．

Zn（NO3）2

B．

Cu（NO3）2

C．

AgNO3

D．

Zn（NO3）2 和Cu（NO3）2

4．下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�

A．

石灰石

B．

干冰

C．

空氣

D．

礦泉水

3．請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題：

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱．a酒精燈；b試管．
（2）實驗室制取氧氣有以下實驗原理：
   ①加熱高錳酸鉀或氯酸鉀和二氧化錳的混合物
   ②電解水
   ③用二氧化錳催化雙氧水
   你認為用③（填序號）反應原理來制取氧氣最好，請你從節(jié)能環(huán)保等方 面說出一條理由不需要加熱，節(jié)約能源，該反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應屬于哪種基本反應類型分解反應．
（3）根據(jù)你所選擇的反應原理，制取氧氣的發(fā)生裝置為B（填字母）．
（4）某同學用排水法收集一瓶氧氣，做細鐵絲燃燒的實驗，當收集滿氧氣后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內沒有預先留有少量的水，請你幫助他想出一個辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是將集氣瓶蓋好玻璃片，倒置在水槽中，移開玻璃片稍傾斜，使少量的水進入瓶中，然后蓋好玻璃片，移出水面并正放在桌面上．

2．（1）某同學欲將98%的濃硫酸稀釋為120克20%的稀硫酸，他需要濃硫酸的質量為$\frac{120g×20%}{98%}$，需要水的質量為120g-$\frac{120g×20%}{98%}$．
（注意：橫線上只需寫出計算式，只寫結果不得分）
（2）小明同學向70克20%的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸，滴加時溶液的pH與所加溶液的質量關系如圖所示：計算：當pH=7時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少？
（精確到小數(shù)點后第一位）

1．將稀硫酸滴入如圖所示盛有不同物質的試管中，回答相關問題：

（1）不反應的是（填序號）A．
（2）冒氣泡的是（填序號）CD．
（3）有黃色溶液出現(xiàn)的是（填序號）B；化學方程式為Fe₂O₃+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
（4）溶液紅色消失的是（填序號）E；化學方程式為2NaOH+H₂SO₄═Na₂SO₄+2H₂O．
（5）一只試管中有氣泡產生，同時溶液變?yōu)闇\綠色．化學方程式為Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑．

20．2009年4月22日是第40個世界地球日，主題為“綠色世紀”．保護地球是我們每個公民應盡的義務和責任，下列舉措不符合這一主題的是（　�。�

	A．	某些工業(yè)廢水處理后可循環(huán)使用，以節(jié)約水資源
	B．	積極開發(fā)使用風能、太陽能、潮汐能等新能源，減少化石燃料使用
	C．	禁止秸稈就地焚燒，提倡用秸稈代替煤作燃料進行火力發(fā)電
	D．	生活污水經統(tǒng)一處理后在排放