15．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

	A．	汞和氧氣反應，銀白色固體表面產(chǎn)生紅色粉末
	B．	硫在氧氣中燃燒，淡黃色固體燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，并生成白色有刺激性氣味的氣體
	C．	鐵絲在氧氣中燃燒，銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色四氧化三鐵
	D．	紅磷在空氣中燃燒，暗紅色固體燃燒，發(fā)光，產(chǎn)生濃厚的白煙，黃白色火焰，放熱，生成白色固體

14．下列幾位同學對物質(zhì)的變化進行了描述，它們的敘述中屬于化學變化的是（　�。�

	A．	大旭：氣球爆炸		B．	大峰：工業(yè)制取氧氣
	C．	大灜：燈泡通電發(fā)光		D．	大鹍：紙張燃燒

13．如圖所示的化學實驗基本操作錯誤的是（　　）

A．

①②③

B．

①②④

C．

②③④

D．

①②③④

12．某實驗小組在實驗室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣，反應一段時間收集到所需的氧氣后停止加熱，老師鼓勵他們對剩余固體的成分進行探究，于是小組成員對其成分進行如下猜想：
甲同學認為是：錳酸鉀、二氧化錳     
乙同學認為是高錳酸鉀、二氧化錳
（1）請你根據(jù)所學知識判斷乙的猜想一定是錯誤的；理由是高錳酸鉀分解的產(chǎn)物中一定有錳酸鉀．
（2）丙同學為了得出正確結(jié)論，做了如下實驗；取適量的剩余固體加入到試管中繼續(xù)加熱，然后用帶火星的木條放在試管口檢驗，觀察到帶火星的木條復燃的現(xiàn)象，于是丙同學確定了甲同學的猜想是錯誤的．請你推斷出正確的結(jié)論：試管中剩余固體為高錳酸鉀、錳酸鉀、二氧化錳．

11．某實驗小組進行有關紅磷燃燒的實驗（如圖）．
（1）紅磷燃燒的表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）如果進入水的體積超過瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$，其原因可能是燃燒匙伸入集氣瓶太慢（答一點即可）．

10．根據(jù)圖片中的信息回答下列問題：

（1）稀有氣體能制成多種用途的電光源的原因稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光．
（2）做硫在氧氣中燃燒的實驗時，要在集氣瓶底放少量水的原因吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）拉瓦錫研究空氣成分時，生成紅色粉末的反應表達式為2Hg+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO．

9．寫出下列化學反應的表達式，并注明基本反應類型．
（1）硫在氧氣中燃燒S+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO₂，屬于化合反應
（2）用雙氧水和二氧化錳制氧氣2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，屬于分解反應．

8．某氣體只能用向上排空氣法收集，則該氣體可能具備下列性質(zhì)中的（　�。�

	A．	該氣體不易溶于水，密度比空氣小		B．	該氣體易溶于水，密度比空氣小
	C．	該氣體不易溶于水，密度比空氣大		D．	該氣體易溶于水，密度比空氣大

7．下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	在容器口塞橡膠塞時，應將橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口
	B．	用量筒時，俯視讀取量筒內(nèi)液體為5mL，實際上量筒內(nèi)液體體積小于5mL
	C．	用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量的實驗中，要預先在瓶中鋪一層細沙
	D．	滴瓶上的滴管取液后，不用沖洗

6．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　　）

A．

蒸餾水

B．

雙氧水

C．

CO2

D．

液態(tài)空氣