相關(guān)習(xí)題
 0  173174  173182  173188  173192  173198  173200  173204  173210  173212  173218  173224  173228  173230  173234  173240  173242  173248  173252  173254  173258  173260  173264  173266  173268  173269  173270  173272  173273  173274  173276  173278  173282  173284  173288  173290  173294  173300  173302  173308  173312  173314  173318  173324  173330  173332  173338  173342  173344  173350  173354  173360  173368  211419 

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:單選題

除去氧化銅中少量木炭粉,可采用的方法是( )

A. 直接加熱混合物 B. 隔絕空氣加熱混合物

C. 向混合物中加水后過濾 D. 在氧氣流中加熱混合物

D 【解析】 A、直接加熱混合物,會(huì)使氧化銅與木炭反應(yīng),因此不可以,錯(cuò)誤; B、可隔絕空氣加熱混合物,會(huì)使氧化銅與木炭反應(yīng),因此不可以,錯(cuò)誤; C、氧化銅和木炭粉都不溶于水,因此用水無法區(qū)分,錯(cuò)誤;D、在氧氣流中加熱混合物,氧化銅與氧氣不反應(yīng),木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:單選題

測(cè)得某物質(zhì)中只含有碳元素,這種物質(zhì)( )

A. 一定是一種單質(zhì)

B. 可能是二氧化碳

C. 可能是一種單質(zhì),也可能是幾種碳的單質(zhì)的混合物

D. 一定是石墨

C 【解析】 測(cè)得某物質(zhì)中只含有碳元素,可能是一種單質(zhì),例如金剛石或石墨;不可能是二氧化碳,因?yàn)槎趸贾泻刑荚睾脱踉;可能是一種單質(zhì),也可能是幾種碳的單質(zhì)的混合物。故選C。

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:單選題

為除去CO2中含有少量CO雜質(zhì),下列操作中正確的是 ( )

A. 將氣體點(diǎn)燃 B. 將氣體通入澄清石灰水中

C. 將氣體通入硫酸溶液中 D. 將氣體通過灼熱氧化銅

D 【解析】 試題根據(jù)所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì),主要物質(zhì)可以多但不能少的原則,確定除去CO2中含有的少量CO雜質(zhì),應(yīng)該將氣體通入灼熱的氧化銅中,故答案選擇D

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:單選題

要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,可把混合氣體通過 ( )

A. 水 B. 炭層 C. 澄清石灰水 D. 灼熱的氧化銅

C 【解析】 A、二氧化碳能溶于水,能與水反應(yīng),但溶解量很少,不能全部將雜質(zhì)除去,錯(cuò)誤;B、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,錯(cuò)誤;C、二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:填空題

家庭小實(shí)驗(yàn):將洗凈的碎雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入小玻璃杯中,然后加入適量的稀鹽酸,觀察到雞蛋殼表面 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住,一會(huì)兒,便可觀察到澄清石灰水 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

有大量的氣泡產(chǎn)生 CaCO3+ 2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 變渾濁 Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓+ H2O 【解析】 試題雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,生成的二氧化碳?xì)怏w能和澄清石灰水反應(yīng)生成不溶于水的白色固體碳酸鈣而使溶液變渾濁,化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、 Ca(OH)2+CO2=C...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:填空題

(題文)聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達(dá)國(guó)家限制二氧化碳等溫室氣體排量,以控制日趨嚴(yán)重的溫室效應(yīng)。

(1)綠色植物通過____________作用吸收CO2。

(2)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)(反應(yīng)的化學(xué)方程式如下),生成一種重要的化工原料和水。請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫該化工原料的化學(xué)式:2CO2+6H2=(_______)+4H2O

(3)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是_______(填序號(hào))

①開發(fā)太陽(yáng)能、水能等新能源; ②禁止使用煤石油、天然氣等礦物燃料;③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐。

光合C2H4 ①③ 【解析】 (1)光合作用是指植物通過葉綠素,利用光能把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣,同時(shí)釋放能量的過程; (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,一個(gè)未知分子中含兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子,化學(xué)式為C2H4; (3)①開發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉,能減少化石能源的使用,從而減少了二氧化碳的排放,正確; ②目前的能源結(jié)構(gòu)中,是以...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì),A、B為無色氣體,C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,其中B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F。

(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。

A______________B______________C______________D______________

(2)寫出實(shí)現(xiàn)下列變化的化學(xué)方程式

A+C→E+B_________________________________

COCO2CuOCCO+CuOCu+CO2 【解析】 (1)根據(jù)題目給出的信息:B能跟澄清石灰水反應(yīng)生成一種白色沉淀F,因此B是二氧化碳,F(xiàn)是碳酸鈣;C、D為黑色粉末,B跟D在一定條件下能生成A,A和D都能跟C反應(yīng)生成B和一種紅色固體E,因?yàn)樘己投趸荚诟邷氐臈l件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,因此D是碳,A是一氧化碳,C是氧化銅,E是銅;化學(xué)式為...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有____________(填序號(hào))。

A.反應(yīng)物的狀態(tài)  B.氣體的密度 C.反應(yīng)的條件   D.氣體的溶解性

(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是________。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是________(填序號(hào))。

(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: _____________。為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是________(填序號(hào)),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是______________________。

     

AC長(zhǎng)頸漏斗②⑤Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑D能控制反應(yīng)速率 【解析】 (1)制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置考慮兩方面的因素:一是反應(yīng)物的狀態(tài),二是反應(yīng)的條件,故選AC; (2)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不需要加熱,故一定不用酒精燈,收集二氧化碳用向上排空氣法,不能用排水法,故不用⑤,故填②⑤; (3)碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧...

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:填空題

下圖是教材中“二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)”——向一個(gè)收集滿二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,觀察塑料瓶的變化。請(qǐng)回答:

(1)指出儀器A的名稱:____________。

(2)實(shí)驗(yàn)操作中,旋緊瓶蓋后,還需進(jìn)行的操作是____________。

(3)最后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________。由此得出的結(jié)論是:二氧化碳______(填“能”或“不能”)溶于水。

燒杯振蕩 塑料瓶變癟能 【解析】 (1)儀器A是燒杯; (2)旋緊瓶蓋后,振蕩使之充分接觸; (3)根據(jù)壓強(qiáng)的原理,由于瓶?jī)?nèi)氣體的減少,造成了瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,所以最后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是塑料瓶變癟,說明二氧化碳能溶于水。

查看答案和解析>>

科目: 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型:計(jì)算題

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。

(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是多少__________g。

(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少___________?

3.360% 【解析】 從圖中可以看出,表示生成氣體的曲線在3.3處成了直線,說明反應(yīng)已完全,不再有氣體生成;根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式和生成的氣體的質(zhì)量,即可求出水垢中碳酸鈣的質(zhì)量,然后根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式計(jì)算即可。 (1)從圖中可以看出,表示生成氣體的曲線在3.3處成了直線,說明反應(yīng)已完全,不再有氣體生成,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是3.3g; (2...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案