我們學(xué)習(xí)過(guò)常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_____ (填序號(hào))。

A．反應(yīng)物的狀態(tài) B．氣體的密度 C．反應(yīng)的條件 D．氣體的溶解性

(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器：

儀器④的名稱_____。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，不可能選擇的儀器是_____ (填序號(hào))。

(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。為了完成該實(shí)驗(yàn)，有四位同學(xué)組裝了如圖發(fā)生裝置，你認(rèn)為最合適的一套裝置是_____ (填序號(hào))，該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是___________。收集CO2應(yīng)采用____________。

AC錐形瓶②⑤Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑D能控制反應(yīng)速率向上排空氣法 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件； (2)儀器④的名稱是錐形瓶；實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)，屬于固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng)，所以不需要酒精燈，二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法收集，所以也不用⑤； ...

某同學(xué)為驗(yàn)證碳在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物既有CO又有CO2，設(shè)計(jì)如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題。(提示：NaOH濃溶液的作用是除去混合氣體中的二氧化碳)

(1)按上面連接好裝置，在裝入藥品之前，必須進(jìn)行的操作是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，必須先通入混合氣體一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精燈加熱，目的是____________________。

(3)根據(jù)設(shè)計(jì)意圖，觀察到A中出現(xiàn)渾濁，E中黑色粉末變?yōu)榧t色(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí)，證明混合氣體中既有_____又有_____。

(4)從環(huán)保角度分析，該流程設(shè)計(jì)中的一處明顯不足是_____。

檢查裝置氣密性。排盡試管中的空氣以防止發(fā)生爆炸事故COCO2沒(méi)有尾氣處理(吸收)裝置 【解析】 (1)裝置連接好之后，裝藥品之前必須檢查裝置的氣密性； (2)一氧化碳具有可燃性，所以加熱氧化銅之前需先通一氧化碳，目的是排凈試管中的空氣以防止爆炸事故； (3)因二氧化碳遇澄清石灰水變渾濁，一氧化碳可以還原氧化銅，所以確認(rèn)混合氣體中存在CO、CO2實(shí)驗(yàn)結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是A、F中的...

實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅制取銅。若用8 g氧化銅與足量的一氧化碳反應(yīng)，能制得銅的質(zhì)量為多少_____？

6.4 g 【解析】 【解析】 設(shè)能制得銅的質(zhì)量為x， 答：能制得銅的質(zhì)量為6.4g

小英同學(xué)為了測(cè)定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)	第一次	第二次	第三次
加入稀鹽酸的量/mL	25	25	25
生成氣體的質(zhì)量/g	2.2	m	1.1

試求：

（1）m的值是　 　g．

（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．

（1）2.2g; (2) 83.3% 【解析】試題（1）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)，第三次實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸還有二氧化碳放出，并且第三次實(shí)驗(yàn)中只放出1.1g二氧化碳，說(shuō)明鹽酸有剩余，所以在第三次實(shí)驗(yàn)中碳酸鈣已經(jīng)反應(yīng)完，說(shuō)明第一次和第二次實(shí)驗(yàn)中鹽酸全部反應(yīng)，放出二氧化碳的質(zhì)量均為2.2g； （2）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量求出該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而求出該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可． 【...

用分子的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是 （　 ）

A. 水結(jié)成冰，是因?yàn)樗�分子停止了運(yùn)動(dòng)

B. 變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大

C. 加入糖的水變甜，是由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 1L大豆與1L芝麻混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙

C 【解析】 A. 水結(jié)成冰，是因?yàn)樗�分子運(yùn)動(dòng)減慢，間隔變小，并沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤；B. 變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的間隔變大，錯(cuò)誤；C. 加入糖的水變甜，是由于分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)蔗糖分子和水分子充分混合，形成溶液，正確；D. 1L大豆與1L芝麻混合后總體積小于2L，是宏觀物體間有間隔，不是由于分子間有間隙，錯(cuò)誤。故選C。

下圖中“”和“”分別表示氫原子和氮原子，能保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，氨氣由氨分子構(gòu)成，一個(gè)氨氣分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成，所以選A

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 鋅 B. 硫酸銅 C. C60 D. 金剛石

C 【解析】 A選項(xiàng)金屬鋅，是由原子直接構(gòu)成的；B選項(xiàng)硫酸銅是由離子構(gòu)成的；C選項(xiàng)C60，是由分子構(gòu)成的；D選項(xiàng)金剛石，是由原子直接構(gòu)成的；故答案選擇C

化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”，根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表，能夠計(jì)算出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的是(　　)

A. 物質(zhì)熔沸點(diǎn)表 B. 元素周期表

C. 常見元素的化合價(jià)表 D. 物質(zhì)的密度表

B 【解析】 計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量需要用相對(duì)原子質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量在元素周期表中有體現(xiàn)，故選B。

亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為

A. +2 B. +3 C. +4 D. +5

C 【解析】 試題設(shè)亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為x，依據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，列式即可：（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，故選C

含原子團(tuán)的物質(zhì)是( )

A. Cu B. CO C. KCl D. KNO3

D 【解析】 A、Cu中不含有原子團(tuán)，錯(cuò)誤；B、CO中不含有原子團(tuán)，錯(cuò)誤；C、KCl中不含有原子團(tuán)，錯(cuò)誤；D、KNO3含有原子團(tuán)硝酸根，正確。故選D。